用双引号的五个作用分别造句

如题所述

直接引用:妈妈说:“你真棒!" 特定的称谓或需要着重指出的部分:鲁迅的书桌上刻着一个“早”字。 讽刺或否定:这样的“聪明人”还是少一点好。 突出强调:他看到这个像“摇篮"一样大的拖鞋,惊呆了! 引用成语,谚语,歇后语等:在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。
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第1个回答  2019-06-10
直接引用:妈妈说:“你真棒!" 特定的称谓或需要着重指出的部分:鲁迅的书桌上刻着一个“早”字。 讽刺或否定:这样的“聪明人”还是少一点好。 突出强调:他看到这个像“摇篮"一样大的拖鞋,惊呆了! 引用成语,谚语,歇后语等:在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。
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