第1个回答 2021-11-30
你好，我觉得去技术学校比较好，因为这样可以学一门技术。
以后您如果再遇到类似的问题，可以按照下面的思路去解决：
1、发现问题:往往生活在世界中，时时刻刻都处在这各种各样的矛盾中，当某些矛盾放映到意识中时,个体才发现他是个问题，并要求设法去解决它。这就是发现问题的阶段。从问题的解决的阶段性看，这是第一阶段，是解决问题的前提。
2、分析问题:要解决所发现的问题，必须明确问题的性质，也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面，他们之间有什么关系,以明确所要解决的问题要达到什么结果，所必须具备的条件、其间的关系和已具有哪些条件,从而找出重要的矛盾、关键矛盾之所在。
3、提出假设:在分析问题的基础上，提出解决问题的假设,即可采用的解决方案,其中包括采取什么原则和具体的途径和方法，但所有这些往往不是简单现成的，而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段，正确的假设引导问题顺利得到解决,不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。
4、校验假设:假设只是提出n种可能解决方案,还不能保证问题必定能获得解决，所以问题解决的最后一步是对假设进行检验。不论哪种检验如果未能获得预期结果，必须重新另提出假设再进行检验，直至获得正确结果，问题才算解决。
第2个回答 2021-12-03
我国十分重于重视教育，对于很多学生来说，读书是唯一的出路，只有考上理想的高中和大学，才能够拥有更精彩的人生。
随着教育的改革，普职比变成了5：5，很多学生无法接受这一改变，因为这就意味着将会有50%的初中生无法进入高中读书。中考失利的学生要面临两个选择：去职高或者去技校。二者如何选？成为了让家长感到十分头疼的一个问题。
就算职高再“烂”，也别送孩子去技校
如果平时努力学习，在中考时能够正常发挥，学生基本上都能考上高中，也就不用为未来的人生感到发愁。
可是有些学生成绩不好，或者是中考时发挥失常，没有考上高中，不知道应该去职高还是去技校。有一位资深的班主任，针对这个问题在网上分享了自己的观点。
他表示：就算职高再“烂”，也别送孩子去技校。之所以这样说，这位班主任也给出了几点原因，主要是因为5年之后，职高的学生和技校的学生会产生非常大的差距，主要体现在下面这几个方面。
1、格局
技校的学习氛围比较差，生源质量比较低，把孩子送到这样的学校里读书，可能会被身边的同学带坏，也变得不爱学习，整天都在混日子。时间久了，孩子不会有太大的格局，只能看到眼前的利益，想要早早地下社会，去到一些企业打工。
职高虽然没有普通高中正规，但是仍然会重视学生的文化课成绩，管理也要比技校严很多。读职高的目的是为了3年之后参加高考，有了参加高考的机会，就有可能会上大学。考上大学之后，孩子的人生会发生很大的变化。
2、赚钱方式
技校在教学时，主要以学技术为主，学生从技校毕业之后，拥有一技之长，可大多数都是从事体力劳动，比较辛苦，而且也赚不到太多的钱。
职高毕业的学生和普通高中没有太大的区别，学生在职高如果能够努力学习，将来考上大学之后毕业了，同样会拥有含金量非常高的大学毕业证书，会从事脑力劳动，轻松获得高薪职位。
3、发展前景
学生从技校毕业之后，虽然能够吃苦耐劳，可是基本上都在从事底层劳动，没有太大的发展。稍微有些天赋的学生可能会自己创业，但这只是极少数一部分学生。
职高毕业的学生，将来进入社会之后，有了很大的格局，眼界也比较高，这样的学生发展会更好，通过自己的头脑和努力，更容易获得精彩的人生。
中考成绩不理想，都有哪些“出路”？
如果中考失利，初中生一般来讲不可以去公立学校复读，但这并不意味着初中生的求学路被“堵死”，还可以通过其他方式参加中考。
初中生可以自学备考，或者是私教备考以及培训机构备考，第二年再次报名参加中考，可能会获得更高的分数，顺利进入普通高中读书。
也可以去职高上学，几乎每个地区都有职高，职业高中虽然比不上普通高中，但如果学生有超强的自律性以及学习能力，进入职高后认真学习，将来同样可以考上一所好大学。
再就是去私立学校读书，现在很多私立学校的教学质量非常高，甚至赶超公立学校。不过私立学校的收费比较高，学生在决定去私立学校之前，应该考虑家庭经济状况，如果经济条件允许，便可以选择这一条出路。
可以让孩子去职高读书，但要做好思想工作
在送孩子去职高读书之前，家长一定要做好孩子的思想工作，帮助孩子树立正确的三观，让孩子知道自己去职高读书的目的。
在日常生活中，家长也应该多关注孩子的状态，如果发现孩子在职高出现了厌学、早恋、不求上进等情况，一定要及时做好引导，不要让孩子继续浪费时间，而是要利用好每一分钟，争取在三年之后考上大学。
除此之外，家长也要多与老师沟通，因为孩子上职高的时候，平时很少回家，老师会对孩子非常了解，在与老师沟通的过程中，能够发现很多问题，及时发现及时引导，别让孩子一直错下去。
总而言之，中考结束之后，能够考上高中最好，但如果考不上高中，可以去职高学习，就算职高再“烂”，3年后也可以拥有参加高考的机会，通过三年的努力，将来同样可以考上一所好大学。
第3个回答 2023-02-08
中考成绩已经能查询了，又是几家欢喜几家愁，如果没有把握被公办学校录取，就没有时间让我们调整心情，而应该尽快着手找学校一事！但除了公办高中以外，成绩不理想，只能选择私立民办高中了吗？
除了私立高中，职校、职高、技校、中专、大专也可以选择，它们之间到底有什么不同，他们的区别又在哪里呢？很多同学及家长经常会把这些弄混，那么小青今天来给大家详细的讲解一下这几种学校到底是怎样的以及这几个之间的区别在哪里。
01
普高、职高和中专、大专的区别在哪？
职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。
职高的全称是职业高中，初中毕业后考入，属于中专学历。中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。
职高和中专只不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书分别不大，如果升大专的没考上，就是和中专差不多的。
职业高中和普通高中都属于高级中学的范畴，两者在性质上基本上都是一样的，但一般来说，普通高中以后毕业升学的空间比较大（取决于选报学校来说），可以参加国家统一考试进入大学进行深造；相比于普通高中，职业高中以后毕业升学的空间相对较小。
大学专科就是读了普通高中然后参加高考，考上了的。或者是高三那年参加单招考试考入专科院校的（这叫三年制大专）。
而职业高中里面的大专都是初中毕业后，去读4或5年就拥有的学历。（这叫五年制大专，也是俗称的“3+2”）。
两者其实没什么在学历上的差别，毕业都是大专文凭。
02. 职高、中专和普高的就业问题
一般中专的学历相对于求职会比较有优势，但是三者最根本的区别是：职业高中是技能教育，属于技术工人，中专是职业教育，在专业划分上两者会有一定的区别。
对于就业来说，能力大于学历，学到一定的专业技术才是最重要的，也是用人单位最看重的。
普高属于国民教育系列中的普及教育，目的是提高人文素养。三者在本质上是有区别的，也是不能相提并论的。
03.职高和技校的区别是什么？
中专、职中和技校都属于我国中等职业技术教育范畴。只是管理部门不同，中专、职中统一属于教育部主管，而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。
办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。
培养目标：现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员，没有身份差别。
专业设立：中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括旅游餐饮服务、机械加工，电子加工、计算机类、幼儿教育等。
招生形式：中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制；初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校（有些地方技校还未纳入中考志愿，有些地方已经纳入）。
没考好的同学的几种选择
选择一：职业高中
职高是中考失利后的下策选择，虽然职高也可以参加高考，但从长远发展来看，普高比职高好，如果从就业问题来看，职高相对好一点。也有家长认为职高的教育文化层次低，学校管理上可能存在严重不足，而初中毕业的孩子年龄还小，缺乏辨别力和自制力，家长们也担心孩子到职高学校不仅学不到东西，万一再染上不好的习惯，那可就追悔莫及了。职高虽然可以学一门技术，就业率较高，但选择职高的家长还是应该慎重考虑。
选择二：技校
授人以鱼不如授人以渔,学会一项技能就是安身立命之本,技校学生学得一技之长、而且与市场需求紧密贴合，就业前景乐观。
技校受国家的大力扶持,校企合作模式促使学生毕业后就能与企业无缝对接。再说到学历问题题,技校拿到的毕业证书是高级技工资格证+大专毕业证(全日制成人大专)。大专可在校专升本,可拿到本科毕业证书,也就是说最后你能拿到高级技工+大专+本科3本证书。见升学
是上普高，职高，中专或者是技校，要依据个人的具体情况而定，不能武断地说成绩不好就一定要去职高，或者中专技校。
第4个回答 2021-11-30
两个没有本质区别。职高可以参加高 考。
学个好专业也是不错的。行行出状元！有志者事竟成！
比如，学习编程，很好找工作的，如果技术高超，收入也非常可观。目前好的编程人员是比较稀缺的。
扩展资料：
编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
高级语言
高级语言是一类接近于人类的自然语言和数学语言的程序设计语言的统称。按照其程序设计的出发点和方式不同，高级语言分为了面向过程的语言和面向对象的语言，如Fortran语言、C语言、汉语程序设计语言等都是面向过程的语言;而以C++、Smalltalk等为代表的面向对象的语言与面向过程语言有着许多不同，这些语言支持"程序是相互联系的离散对象集合"，这样一种新的程序设计思维方式，具有封装性、继承性和多态性等特征。
高级语言按照一定的语法规则，由表达各种意义的运算对象和运算方法构成。使用高级语言编写程序的优点是:编程相对简单、直观、易理解、不容易出错;高级语言是独立于计算机的，因而用高级语言编写的计算机程序通用性好，具有较好的移植性。用高级语言编写的程序称为源程序，计算机系统不能直接理解和执行，必须通过一个语言处理系统将其转换为计算机系统能够认识、理解的目标程序才能被计算机系统执行。