开学在即，一开学我们就要迎来第36个教师节了，如果不是在网上看到了教育部关于今年教师节庆祝活动的通知，我几乎都忘记了这个节日。虽然我是一个老师，但是每年教师节似乎并没有什么特别之处，除了偶尔充当观众去参加一些优秀老师表彰会之外。
教育部关于庆祝第36个教师节的通知倒是一如既往地郑重其事，去年的教师节亮灯活动似乎效果不怎么理想，通知指出今年教师节的主题是：“ 立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。教育部将召开全国教师发展大会，组织优秀 特岗教师 事迹报告会，开展特岗计划实施15周年、国培计划实施10周年系列宣传活动，会同中央有关部门和媒体开展全国育人楷模推选，寻找最美教师活动、教师风采在线宣传等。
设立教师节的初衷是好的，希望能够提高教师的荣誉感，表彰教师中的先进分子，树立典型，营造尊师重教的氛围。但是现实中的教师节却有点尴尬，领导走形式，大多数老师当绿叶，家长进退两难，社会对老师职业的质疑在每年教师节都会有一个小高潮。
首先说说领导走过场，老师当观众。教师节是国家设立的节日，所以还是要有一些庆祝活动的，怎么庆祝？对领导而言，惠而不贵的方式就是开个表彰会，既隆重又花不了几个钱。只是年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，就是走个过场而已。
表彰会自然是表彰优秀典型，我们乡镇的表彰对象大概占老师总人数的十分之一，而有资格被县区一级表彰的老师就更少了，只有百分之一左右，也就是说在教师节跟这百分之九十的老师基本没啥关系。当然，关系还是有的，因为优秀老师开会去了，他们的课还是要其他老师上的，还有一些老师虽然不是优秀，但是也会很荣幸地要求参加表彰会，充当观众，去聆听优秀老师的优秀事迹。
再说说家长进退两难，别人可以视教师节为无物，但是偏偏孩子们还记得，他们会提醒家长，是不是应该给老师送点礼物啥的？这时候家长就有点为难，不送的话，似乎拂了孩子尊师的美意，送的话，送啥呢？太贵重的话好像没必要，老师也不敢要，送点贺卡啥的好像又太敷衍。每年教师节，家长们都要挠头伤脑一番，纠结送与不送，送什么的问题。
每年教师节，很多网络喷子都会蹭一波热点，搜罗出一些教师队伍中的害群之马的恶行鞭挞一番，因为教师节前后，教师的职业关注度相对会比较高，而喷老师，喷教育既吸引眼球，风险又比较小，其他行业喷得厉害了，多多少少面临一点法律的风险。
网上能看到不少谈论取消教师节的文章，很多人认为，职业都是平等的，为何单单设立教师节？其实对老师而言，教师节取消与否并不重要，因为对大多数老师来说，教师节这一天并没有感到有任何不同，三八妇女节妇女同志还能发点生活用品呢，教师节呢？除了几句暖心的问候之外，还有什么呢？
如果真的要提高老师的幸福感，获得感，教师节这一天，在表彰优秀老师的时候，能不能让其他老师放假休息一下呢？表彰的范围能不能广一点，至少让三分之一的老师能体会到教师节的快乐；还有不要让优秀老师在各种报告会上卖惨了，优秀的老师为何不能拥有幸福的生活，一定要惨兮兮的呢？