充分发挥青年员工作用的几点建议
（一）领导应讲究领导方法、领导艺术，赋予青年员工更多的主动权
一是领导应讲究领导方法。发扬民主，多多听取青年员工合理化意见，尊重他们的工作职权和劳动成果；办事公正，知人善任，根据青年员工的秉性、特长，将青年员工的工作岗位安排得更加合理化，充分调动青年员工的工作积极性和创造性。
二是领导应讲究领导艺术。善于运用鼓励与批评艺术，对青年员工的工作成果和创新以适当方式予以充分肯定，对员工的工作失误及时予以纠正和指导，努力化消极因素为积极因素。
三是领导应关心和爱护员工。了解青年员工的愿望和要求,对员工的工作、生活、品德修养给予指导，为员工营造一个良好的工作、生活环境，让他们能够安心工作。特别是针对
80后的这批新进大学生，他们大多是不善自立的一代，这是中国特有的
家庭教育所造成的必然产物。初来乍到，洗衣、吃饭，背井离乡对家、亲人的思念，原本生活或学习时习惯于大城市的生活，转而变成小县城生活的落差，加之工作尚处在学习阶段而不能得心应手所带来的苦恼……足以让这些青年员工思想情绪上产生波动。那么领导除在工作中严格要求外，更应该多关心他们的生活，一句嘘寒问暖的亲切问候，一个眼神的体贴交流，足以能让他们感觉到温暖，让他们更快更好地适应这个大家庭，早日成为业务上的行家里手。
四是领导应鼓励青年员工自学成才，努力培养“复合型”人才。充分调动员工通过学习提高自身素质，实施在岗培训，搞好传、帮、带，加大在职教育力度，鼓励员工进行各种形式、各种内容的自我充电，对利用业余时间参加专科以上学历教育，并取得毕业证书或学位证书；或参加
注册会计师等资格证书考试，并获得国家承认的资格证书；或参加外语水平考试并取得一定成绩的员工，应给予不同程度的精神和物质奖励，从而全面激发员工自我学习的积极性和主动性。
五是要加大实用性业务知识培训和业绩考核力度。以《绩效考核实施细则》为载体，将主动权交给青年员工。设计科学的考评体系，完善
激励机制，适当给青年员工加压，放手让青年员工尝试独立完成工作，在不违反操作规程的前提下，严把风险防范关，注重实效，了解完成工作的过程，熟悉青年员工的掌握程度。充分调动青年员工的主人翁意识，强化“人人都是
农发行形象”的责任意识，让青年员工做到：领导不安排，自己知道做什么，先急后缓，勤于思考，善于分析，能妥善处理工作中所遇到的问题。
（二）树立员工职业荣誉感，加强团队协作精神，实现基层农发行
可持续发展战略一是青年员工应加强遵章守纪意识。认真践行“至诚服务、有效发展、以人为本、构建和谐”的农发行核心理念，严格执行农发行的各项改革发展措施，自觉维护农发行的形象和信誉。认真履行岗位职责，具有较强的职业意识和奉献精神，把个人价值的实现与农发行的发展紧密联系在一起，愿意为农发行事业的发展做出积极贡献。
二是青年员工应提升为人处世的能力。强化信誉意识和
服务意识，信守承诺，始终保持正直的个人品格和恪守诚信的
职业道德。树立良好的团队意识和集体荣誉感，团结和谐，精诚协作，把团队目标置于个人目标之上，主动协作，密切配合，确保工作协调发展。尊重领导和长辈，团结同志，妥善处理内部矛盾，大事讲原则，小事讲风格，严于律己，宽以待人。
三是青年员应积极上进，打造“学习型”银行。利用行内的信息资源和设备，密切联系社会和经济动态，不断提醒员工注重知识的更新,要求员工在努力掌握金融业务知识的同时,掌握与农业发展相关的动态知识, 鼓励员工积极参加技术
职称考试、从业资格考试，运用各种内容的培训和学习，引导他们自觉地学习，做到学前有安排、学中有笔记、学后有体会，真正做到缺什么学什么、学什么会什么，鼓励员工多动脑、多动笔、多投稿，树立“活到老，学到老”的进取理念，最大限度地发掘员工的潜能，提升他们的技能和丰富他们的经验，帮助员工成长成材。对队伍建设要制定
长效机制、制定
引进人才，培养人才的激励机制，为农发行改革发展和可持续发展奠定基础。
（三）以业务发展为主线，坚持以人为本，积极投身于农发行改革发展实践
一是开展各种业余活动，营造积极向上的氛围。基层农发行团支部应该在市分行党委、各支行党支部带领下，参加或开展各种有益身心健康的丰富多彩的业余活动，以活动为契机，学知识，炼本领；学礼仪，会做人；学业务，勤练兵；学优势，补短缺。以业务发展为主线，在活动中解放思想，更新观念，开扩视野，提高创新意识。
二是干部考察要真正做到选贤任能，须完善用人机制。可以适当提拔能者善任的青年人为中层干部，加强他们的主人翁意识，培养他们的领导
管理能力。要坚持以人为本，不断创新人才激励机制，实施人才兴行战略。建立科学的利益驱动机制，增强员工的信心，最大限度地调动员工的积极性，是一个必须重视和解决的问题。信心比黄金更重要，只有让员工以十足的信心，加上百分之百的努力，才能充分发挥出人力资源更大的潜在的力量。
三是进一步强化农发行支持
新农村建设工作中的职责意识。充分调动青年员工在履行支持新农村建设职责上的责任感和使命感，把教育引导、发扬民主、解放思想、更新观念贯穿始终，积极推动各项改革措施的进一步深化、巩固、完善和提高，为全行可持续发展奠定坚实基础。