四川省苍溪中学自1983年起，创新性地提出了“三个课堂”教育理念，即课堂教学作为基础的第一课堂，课外活动构成的第二课堂，以及融入勤工俭学和劳动技术教育的第三课堂。这三个课堂各有其独特的育人功能，致力于全面发展学生的综合素质。
从1985年起，学校启动了综合教改实验，将劳动技术教育作为必修课，纳入教学体系，强化了管理和实施。在劳技教育中，学校注重实效，强调与学生智力因素和非智力因素的培养相结合，与农业科研和新技术推广相结合，紧密贴合当地经济发展和人才需求，同时服务于部分学生的未来职业定向和就业培训。
学校在教学成果上取得了显著成就，如自1973年以来的“雪梨育种研究”项目，选育出的“6-2”和“5-51”品种分别在1991年和1998年获得省级技术鉴定和一等奖，填补了国内沙梨育种的空白，达到了国家先进水平。此外，“1-28”早熟品种还被列为省科委的重点攻关项目，正进行推广种植实验。
在教育方法研究方面，学校在1995年启动的“高中生学习方法与心理指导”和“中学班级文化建设”等课题，分别在2001年获得省级和市级教学成果奖。劳动技术教育与农业科研的融合以及科学素质培养的研究项目，已列入四川省“十五”普教科研资助金，而“学科教学融入人文关怀”和“研究性学习探索”也成为了广元市重点科研课题，正在进行深入研究。
四川省苍溪中学校地处素有“川北淳邑”，“锦绣梨乡”之雅称的苍溪县城，创建于1903年，有着深厚的文化积淀和鲜明的办学特色。早在20世纪60年代就是南充地区和四川省的“红旗学校”。近几十年来，多次获得国家和省级表彰，被誉为“四川省农村中学的一面旗帜”。目前，学校已发展成为占地420亩，规模宏大，设施设备先进，洋溢着现代文明气息的四川省首批校风示范学校、全国农村中学教育改革联系校、四川省示范性普通高中、四川省国家级示范性普通高中。