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中小学老师对学生的学习评价方法及手段的优缺点?
体育评价
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推荐答案 2020-06-03
您好,
一般是口头评价和书面评价,优缺点也很明显,口头评价能更好的起到沟通效果,但在措辞上时间短,可能话语之间不是很恰当,书面评价正好相反。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2020-06-02
实话实说就行啊!说说潜力不错之类的
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教师的
课堂
评价方法
有哪些
答:
一、量表
评价法
(一)概述 1.概念 量表评价法是传统课堂教学评价中最常采用的
方法
,它是事先确定好需要进行评价的指标,并给出评价的等级,在评价过程中,评价者对照课堂教学的实际状况,逐项给出相应的等级评定。 根据不同的标准,课堂教学评价表有各种类型。如,根据评价主体的不同评价表有供课堂教学参与者之外的评价...
如何在
小学
数学课堂教学中运用正确的
评价方法评价学生
答:
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这对发展学生的数学思维能力是十分有利的
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如何写
学生优缺点
评语?
答:
学生优缺点评语30个字1
1、你是一个聪明活泼的孩子
。你尊敬师长,团结同学,关心集体,遵守纪律,学习认真,发言积极,积极参加各种有益的活动,集体荣誉感强。希来期继续努力,争取更上一层楼。2、你,作业比较认真,数学成绩优秀,但自信不足。老师希望你加强口算训练,提高速度,多进行思考题练习,...
教学过程的不同阶段
学习评价的
目的,
方法
和作用有什么不同
答:
2.评价方式动态化。 3.评价内容多元化
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听课记录
缺点
优点建议
答:
.1:课堂缺乏主线,比较零散凌乱;2.
给学生
自主
学习的
时间和机会很少,
老师
掌握过多的话语权;3.
评价
单一,模糊,缺少针对性和指导性;4.课堂很少展示学习和思考过程,往往注重结果评价。5、我的课堂像是在解答问题,概括的
方法
教的细,可朗读少了,学生不能从读中去领会。的确,
对于小学
生而言,很多...
小学
数学听课
评价
意见及建议
答:
小学
数学听课
评价
意见及建议【一】 1.
教师的
一句“让我们一起来
学习
,让我们一起来探究。”——促成了知识的整合,体现了多元的价值取向,促进了
学生
认知的整体性发展。课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质。 2. 教师能有效改变课程实施过于强调接受学习死...
如何优化
小学
语文课堂教学
评价
答:
一、注重换角度与
方式评价
,促进学生个性发展走进新课程,
教师
的一切应是为了每一位
学生的
发展。金无足赤,人无完人,优生有
缺点
,差生也有闪光点,在每一位教师心目中每个学生都应该是有天才一面的。这就是要求教师改变教育观念,重新整合师生关系,明确自己的角色定位,成为
学生学习
活动的促进者。从这一评价角度出发,教师...
如何进行
小学
数学教学
中的
课堂
评价
答:
1、评价主体从双边到多边的转变。在当前教育理念下,提倡评价主体的多元参与,从双边对话式到多边互动式,不仅是由
老师评价学生
,学生也可以评价学生,不仅是一对一的进行评价,还可以是小组内外的群体评价,不仅是真实的人物来评价,还可以是虚拟
的学习
伙伴来评价,例如:在某
教师
组织练习的过程中,设计了多媒体课件,在学生...
小学生的学习方法的优点和缺点
,难不倒大家吧
答:
自信在学习中是十分重要的,而且自信是
学习的
过程中容易忽视的部分之一。 有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上
对学习
成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于
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