怎样写作文才能得到高分？

Question

如题所述

Answer 1

一、要列出提纲

如果把一篇文章比喻成一个人的话，那么，列出提纲，就是这个人的骨架，量体裁衣，你不管三七二十一地就做衣服，肯写是不合身的，如果根据这个人的身高骨架，量好尺寸再做衣服，肯定是合身的。

所以，写一篇作文，要结合作文的题目，把提纲先列出来，打算从哪几个方面写，脑海里要有一个基本框架，写作文也像盖房子，架子搭歪了，这个房子肯定得倒。列出提纲，分好文章的段落，那么就剩下将内容装到框架里面，这样写作就会容易得多。

掌握这些写作方法，作文得高分将不再是一件难事，拿走不谢
二、要源于生活

任何脱离于生活的写作都是空洞，没有生命的。学生写作文也是一样的，胡编乱造的事情或观点，都是经不住细品和推敲的，为什么有的学生在写作的时候，写不下去，别人洋洋洒洒地写下千言万语，自己写几百个字都累冒汗，就是因为自己写出的内容脱离了生活，即使再华丽的词藻也不吸引他人关注和驻足。无论写什么题材的作文，一定要源于生活，脱离于实际的文章，就是空中楼阁，水中望月，不会让看的人感到任何心灵触动。

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三、要善于观察

只有观察细致入微，才能够笔下生花。举个例子，让同学们写一篇《我的妈妈》的作文，学生对于“妈妈”的外貌描写、动作描写、性格描写以及心理描写，都是需要去仔细观察的，只有仔细地观察，一个生动、形象的“妈妈”才会显现在读者的面前。

就像《红楼梦》中那些经典人物形象的描写，作者就是从多方位、多角度去让读者了解，所以，才有了尖酸刻薄、多愁善感的林黛玉；才有了聪慧能干、狠毒泼辣的王熙凤等人物形象，没有那些细致入微的观察和描写，写出的人物也是没有灵魂和血肉的。

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四、要引起共鸣

从写作的题材来看，无论是记叙文、议论文、命题文等，能够引起读者共鸣的就是好文章，记流水帐的文章，想引起共鸣就不是一件容易的事情，心有所想，情才会有所发。

另外，多阅读课外书，积累词汇和句子，关键的时候能够应用上，同样写一件事的作文二，一篇不吸引人，一篇吸引人，除了写作技巧以外，词汇的恰当使用，是吸引他人眼球的第一要素，语言词汇贫乏，可能会让读者都没有耐心去了解作文中到底写了一件什么事情，所以，词汇和句子的正确使用，是不可忽略的

Answer 2

1、凝缩素材，取其一点

　　凝缩，就是“挤干”素材中与主题无关或关系不大的“水分”，或舍去细节而概述总体，或舍去总体而取一细节。往往只攻其一，不及其余。

　　写作时要根据文章的需要，对有关素材进行剪裁、加工，选取主干，去粗存精，进行定向叙述，并且要深入挖掘。其余部分，即使很精彩，也应“忍痛割爱”，绝不手软。

　　2、同类叠加，多人组合

　　面对作文题，如果觉得使用单一素材不能有效论证中心，那么可以将同类的素材有机地罗列在一起，同类互补，形成集团效应。如果能够做到点面结合，构成有力的群例证明，则会使论证更有说服力。

　　同类叠加的素材要有共同之处，风马牛不相及的材料不能放在一起使用;应做到异质叠加，避免重复列举;要有共同的指向性，都指向并服务于中心;句式尽可能一致，力求营造铺陈之美。防止杂乱堆砌，“摆事实”的同时还需“讲道理”，要进行深入剖析。

　　3、正反对比，对比映衬

　　在一些人物素材中，有正面人物，也有反面人物。写作时，我们可以将有关联的正反两面的人物进行对比，在对比映衬中表明自己的主张。

　　运用此法关键在于精选素材，不能强作对照，要有可比性，要确立对照点。“异质对照”所选人物务必是性质截然相反或有明显差异的;对比映衬应该有主有次，一般以正面人物为主，反面人物为辅。

　　4、片段组装，剪辑组合

　　这种技法又叫“镜头组合”法，即全文由若干个片段组装而成，一个片段相当于一个镜头，使文章结构呈现“块状叠加”的特点。素材的剪辑组合主要体现的是一种强化功能，具体类别可分为以下三类：

　　一是同向强化组合，取相似素材组合，使论述说明的对象更具广度和力度。

　　二是异向强化组合，异中求同，异中求新，取相反或相对素材组合，形成前后对比，呈现两种价值取向，突出强调其中一种，给读者以极强的震撼力。

　　三是延伸强化组合，取呈递进关系的素材加以组合，将情与理一步步引向深入。本回答被网友采纳