这是一段反讽,最早是在百度贴吧由网友打出来的,是一些学习文科的网友,用来调侃数学题的一句话,文中前面的问题和后面的答案风马牛不相及。
这也是很多文科生在看到古灵精怪的数学题时大脑中的疑问,就是完全不知道这些数学题在说什么,就和这句话一样,看似完全没有逻辑的关联性。这也是很多文科生的困扰。
文科生也应该学好数学:
在文科生普遍对数学不感冒的大形势下,很多文科生是"昧着良心"学数学,数学的整体成绩不高,因此拔尖的学生数学必然不会是拉后腿的学科,得数学者不失天下。
数学在整体上并不是决定高考档次的最重要因素:就分数比例而言,它每年占据总平均分的比例是一样的,就难度而言,数学的难度比较接近且呈现逐年简单的趋势。
可从个体上看,现象并不然,因为数学区分度特别高,而且是最容易见到"进步"的学科,当一个孩子的成绩到达一定瓶颈的时候,孩子第一选择肯定是猛补数学。
当然,数学是有客观评价标准的一个学科,也会让孩子用功的时候心里边更踏实一些,鼓励大家在陷入瓶颈时用功数学。