动物也会学习和创造?

Question

如题所述

Answer 1

1. 适应环境是动物学习的动力
动物们在长期的对环境的适应中会变得很灵活。它们经常会出现一些打破常规的举动，并有所创造。不是所有的物种都具有同样的创造力。在创造的艺术性方面，鸟类是排在第一位的。因为鸟类的前脑更发达，因此更聪明。当然在其他的很多物种中也存在创造性。动物的作为加快了生物进化的速度。
实际上，动物就是在积极地改变着它们的世界——它们也就不再仅仅是进化的木偶：它们也早已超越了自身的生存条件，并且更具适应性，以此减缓自然对它们的淘汰。
2. 同伴是动物们最好的老师
与人类一样，动物在生活中受到其他同伴的影响。动物们在作出重要选择时，会观察同伴，并参照其他动物的行为。大多数科学家都曾认为，这种学习能力，是物种进化时动物逐渐具备的遗传基因使然。人类不是唯一能够创造文化、并使之传承下去的动物，其他动物也可能有这样的本领。越来越普遍地“技术学习”、使用工具和群体生活，使动物逐渐创造出自己的文化，并将这种文化世代相传。
3. 求生念头产生无穷的创造力
为了抵抗危险，人类发明了各种工具，对于动物来说也是同样如此。鸟儿在建筑方面的创造类，就是最好的证明。相同的材料在不同动物手中会有不同的作用，但有一个共同的目的，那就是抵抗危险。出于同样的目的，当然，窝的形状、材料、大小装饰看起来是没有穷尽的。

为了生存和适应环境的变化，动物们非常懂得向自己的家人、同伴，或者其它种族群体讨教生存之道，甚至为了做好生存防御，还会从敌人那里获得创造的灵感。它们勇于尝试不同的方法，有些策略甚至很危险，但是，如果他们肯学习，敢创造，就会在进化中获胜。

Answer 2

　　普通动物不具学习和创造的特征，是本能属性。人类才具有学习和创造的意识，这是高级于普通动物之处。

Answer 3

　　除了人类高级动物以外，普通动物不具有创造与学习的特征。如果说普通动物也有学习和创造的特点，那是动物的本能意识，本能意识不在高级动物的学习与创造含义之内。

Answer 4

学习可以推动进化，创造可以得到生存。适者生存，这就是大自然的规则

Answer 5

动物内部也有三六九等，像人类一样，也有智能高一些、低一些的。低等的只是求生，高等的知道帮助其他的，有的情感超过人类某些人。