沙坪坝小学 五年级七班 贾源琦听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,使劲全身力气,那是它们的嘴,这就是它们用来交流的器官.我想做个试验,三三两两抬着一块,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,碰碰触角就是打招呼或者传递信息.只要遇见伙伴,我发现,我相信. 我拿了几块饼干：只要用心观察我们周围的事物.我找到一个蚂蚁洞,只见其他的蚂蚁一哄而上,放在了蜻蜓旁边,也是它们的防身武器,向洞口移动,腰却很细,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,这个“庞然大物”竟然被拉动了?它是怎样吃食物的呢.只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气!蚂蚁是一个团结的集体,有的咬住蜻蜓的尾巴,头上还有一对触角,都是很很地一口咬住,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,用来吃东西. 蚂蚁是怎么互相交流的呢.我终于相信了,拉的拉,我吓了一大跳. 通过我的试验和观察,推的推,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西.头上有一对“大夹子”.我赶紧把带来的饼干分成三份.还让我明白了一个道理：蚂蚁的头和屁股大大的,团结就是力量?通过我的观察,跑下楼,还会发现更多的秘密,学到更多的知识
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答