高中数学怎么学?高中数学难学吗?
数学这个科目,不管是对于文科学生还是对于理科学生.都是比较重要的,因为他是三大主课之一,它占的分值比较大.要是数学学不好,你可能会影响到物理化学的学习,因为那些学科都是要通过计算.然而,这些计算也都是在数学里面.高中数学怎么学?有哪些好的方法?
高中数学
知道孩子数学学不好的原因:
1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.
2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.
3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习方式
对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习方式还是很重要的.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要其实巩固上刻的知识,课后认真做练习.
在高中这个阶段,孩子说小也不小说大也不大,就在这个年龄段,孩子不管干什么事都很急躁.对于这种情况,家长你也不要着急.我们只要多和孩子沟通,找出孩子学习不好的原因.
老师让孩子上黑板做题
数学担负着培养孩子的运算能力,还有孩子应用知识的能力.高中数学怎样学?还是要看学生对数学的理解程度.学生要有自己的学习方法,你不光要掌握老师上课的内容,在下课之后还要及时巩固,加深.
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单， 是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。
两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.本回答被网友采纳
你好，高中的学生要改掉这几个坏的习惯，防止学习成绩越来越差。
求胜心切，吃不透学科重点；
2.轻视基础，题目做得多而杂；
3.埋头苦学，没有适合自己的方法；
4.不善总结，同样的错误重复犯。
学习一定有方法，高中学生找到学习方向，用对学习方法，就可以让学习不断进步，就可以提前为高考的成功积累力量。
建议你给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。
1、课前预习，了解这节课所要听得内容要点
“凡事预则立，不预则废”说明一个道理：做任何事情，如果事前做到心中有数，则其成功的机率就会大大提高。
对于学习这件事来说，要想做到心中有数，就要学会预习，预习的目的就是要了解新课程基本概念，带着目的及疑问去听课。
把老师要讲的内容先复习、要讲的题目自己先做，哪些知识自己还不懂？哪些题目自己还不会做？先做到心中有数，课堂听课就有针对性，难点就容易突破，更容易与老师互动，课堂上多向老师请教，你的很多问题就会得到解决。
2、基础概念是学好数学的根本
基础概念要仔细的琢磨理解并记忆，要准确掌握基本概念的内涵及延伸，只有思维钻进去才能了解内涵，思维发散才能了解外延，不仅要学习这个知识点是什么，还要去深究为什么？
只有基本概念过关，做题才能又快又准，俗话说基础不牢地动山摇，首先要理解和记住数学中的概念、定理、公理、公式等基础的知识。特别是高中数学，概念本身就是计算和推理、证明的基础，例如，立体几何中线面平行的定义，既是判断线面关系的基础，也是证明线面关系判定定理的基础，高考中有些题目考查的就是概念，基础知识一定要在理解的基础上记住，为灵活应用做好准备。
3、作业是巩固知识最有效的工具
作业必须经过自己的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深、巩固对新知识的理解和掌握，作业的目的是为了提高学生分析问题和解决问题的能力。
作业一定要认真做，不要敷衍了事，而且做完之后要学会检查更正，在做题的过程中体会知识的应用、检验对所学知识的掌握，把课本知识变成自己解决问题的能力。现在的高考，就是考查的解题能力。
4、学会攻克难题，独立思考
学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大、有代表性的综合性练习题，发展思维能力，培养灵活运用所学知识解决较复杂问题的技能。
对于难题，要反复阅读题目信息点，回归教材和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深对难题的理解，促成问题的解决。
经过独立思考后，问题仍得不到解决时，可请教老师和同学，与老师和同学开展讨论是打开思路、解决问题的一种好方法。
要想得高分，一定要过难题这一关，解决难题的关键是学会文字语言、符号语言、图形语言三种语言的熟练转换。
5、勤记录、多总结
做好笔记，把在学习中所做的典型题目、好的解题方法、好的思路整理好，多复习，多总结，从看似相同的题目中找出相同点和不同点，总结规律，把总结的规律再用到后面的学习中。