新概念这么好，为什么中国不把它选作英语教材呢？求解答

Question

我快要大学毕业了，感觉英语学得不够扎实，词汇量不够，听说读写也不好，想找套教材提高一下，不知道用什么教材比较好，希望学到实用些的英语。（本人英语六级过了，但只比分数线高一点点，而且已有一年多没正经学过英语了）。

Answer 1

首先，“最经典最权威”这个东西不是一个可靠的评价标准，每个人认为的最好都是有区别的，所以并不意味着一套教材被许多人认为“最好”就一定要被选为教材。

其次，新概念这套教材内容是说的外国的事情，对于与外界接触不是那么密切的地区的学生，接受上会有困难，所以不能作为全国统一的教材。也许国内有一些大城市的私立学校或实验学校在用它当教材。

最重要的，这是个国家尊严的问题，我们泱泱大国，连个中小学教材都搞不定，还要借用人家的东西来教我们自己的小孩，那不是明摆着让洋人看笑话？而且教材是有政治观念的东西在里面的，学校用的教材一方面是用来教知识用的，另一方面还是用来向下一代灌输价值观世界观的，所以必须自己写。

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/120191757.html

Answer 2

第一。新概念很垃圾，里面很多单词是毫无用处的，但总的来说还是很好的啦，主要原因看第二第三。
第二。中国大部分学生的英语很垃圾，我说的是大部分，不是全部，也不是小部分。因为新概念等级划分的比较明显，对于以年级为单位的学校来讲，要掌握大家的进度比较困难。所以当学生用作自学的教材时，有的背到了第四册，有的连第一册都觉得难。
第三。中国教育局很垃圾，虽说新概念有诸多缺点，用起来也不方便，但是说实话，现在国内的英语教材更废，简单的要死，学不到东西。所以你能指望教育局选出更好的教材吗？！

参考资料：绝对原创，用过新概念的人才知道答案

Answer 3

现在已经不是很好的教材了，不很实用，但是牌子老，很多人认可。而且所涉及的方面比较局限，所以一定不能当教材用。

Answer 4

英语教材是一个体系，最好能一板一眼的。而新概念却超出了这个范围，有点像非正式的很自由的言语。

Answer 5

其实很多地方都用了新概念的