数学建模大赛是一个以数学建模为核心的比赛活动。
在数学建模大赛中，参赛选手需要通过运用数学方法和理论，解决实际问题或模拟现实情况，从而提出合理的建议和解决方案。这个比赛往往面向高中生、大学生和研究生等各个年龄段的数学爱好者和学生，是一个锻炼数学思维、培养创新能力的平台。
一、赛事概述
数学建模大赛可以分为国际性和国内性两种类型。国际性数学建模大赛通常由国际组织主办，吸引来自全球各地的参赛选手。国内性数学建模大赛则是在国内举办的比赛，通常由大学、研究机构或行业协会组织。
二、比赛形式
数学建模大赛往往分为两个阶段：初赛和决赛。初赛阶段，参赛选手根据规定的题目，在规定的时间内完成相关模型的建立和解答，并提交解答报告。决赛阶段，则是对初赛优秀选手进行再次筛选，并在现场进行口头答辩。
三、参赛要求
参赛选手通常要求组成一个小组，小组成员之间需要有一定的团队合作能力。对于初赛阶段，选手需要具备一定的数学知识和建模能力，能够独立思考和解决实际问题。而在决赛阶段，选手还需要具备一定的表达和演讲能力，能够清晰地展示自己的研究成果和思路。
四、评分标准
在数学建模大赛中，评委会根据参赛选手的解答报告、口头答辩以及模型的科学性、创新性和实用性等方面进行评分。评分标准通常包括问题分析与建模能力、模型的构建与求解能力、结果分析与合理性等。
五、意义与影响
数学建模大赛能够促进参赛选手的数学思维和分析能力的培养。通过参与数学建模比赛，选手们能够接触到实际问题，培养解决实际问题的能力，并锻炼他们的团队协作能力和创新能力。此外，数学建模大赛也为各个领域的科研和实践提供了一批具备数学建模能力的人才。
六、发展前景
随着社会的不断发展，数学建模在各个领域中的应用越来越广泛。数学建模大赛的举办不仅为培养具有创新思维和解决实际问题能力的人才提供了平台，也为各领域的科学研究和技术创新提供了有力支持。预计未来数学建模大赛将更加多样化和国际化，吸引更多的参赛选手和组织者的关注和参与。