领袖曾经给我们下过一个明确的答案，那就是妇女能顶半边天，既然是这样子的话，你就是越来越多，只是说明女性在教师这个行业更适合一些。
有的人可能会担心，女教师太多的时候，学校管理以及学生性格的养成会出现不利的情况，我觉得这个担心是杞人忧天。
首先我们应当把眼光放的范围更大一点，我们的生活范围不仅仅是学校，还包括了小卖铺，超市，家庭，小区，这些范围里面可不都是女性哦，所以说对于孩子性格以及他的生活环境来讲，根本就不会产生任何不利影响，什么女性化什么，你想出来的那些理由都是不存在的。
有的人说女性做事可能没有男性的一些特点和规矩说的更不对，现在的社会我们已经看到了许多男的变成了娘娘腔，娶那女的变成了女汉子，这样一综合在学校里面，什么男女性别和性别大家都是一样的，无所谓，所以对于孩子的教育，对于孩子性格养成，根本不必担心学校与教师太多所造成的细微差异。
所以我们可以非常明确的说明一个问题，社会在发展职业越来越适应于性别的特点，没有必要去担心，因为某一个行业中女性多或者男性造成了一些不利的影响。其实这恰恰是社会进步的选择。
我觉得没有任何问题，太正常了。
女教师有很多优点，具有天然亲和力，做事比较细心和有耐心，感情比较细腻等等。但是，女教师受社会和自身因素影响，也存在明显的缺点，给教育带来一定问题。
1.传统观念的存在，女教师家务压力较大，不能全身心投入到教育
中国传统观念影响深远，男主外女主内的模式成为潜意识的规则。女教师婚后家务压力较大，洗衣做饭还好说，特别是照顾老人和孩子，侵占了女教师大量时间和精力，给女教师工作造成一定的牵扯。不少女教师为了照顾家庭和孩子，不得不调换工作地点，争取离家近点。
2.缺少理性思维，受情绪影响较大，容易造成学生性格缺陷
女教师感性认识强于理性认识，做事情容易受情绪影响。缺少父爱母爱的孩子都容易出现问题，对于教育也是同样道理。女教师在大格局把握上跟男教师有一定差距。当然，这是从总体上来说的。个别优秀女教师的素质和能力远远超过男教师的。对于男性人格教育，女教师根本无法替代。学校女教师过多，对学生尤其是男孩子极其不利，不利于孩子健康发展。这几年，男孩子出现女性化倾向较多，跟女教师较多不无关系。
