第1个回答 2007-07-02
参考一下 各学校之间可能还有细微的区别
、总则
(一)为了科学地评定高等学校教师的专业技术资格，充分调动高等学校教师工作的积极性、创造性，加强师资队伍管理，提高教育教学水平，促进高等教育事业的繁荣与发展，根据《高等学校教师职务试行条例》，结合高等学校教师的实际情况，特制定本评审条件。
(二)本《评审条件》适用于评审高等学校教师的中级专业技术资格。
(三)本《评审条件》适用于高等学校各学科的教师。
(四)按照本《评审条件》评定的中级专业技术资格名称为：讲师。
(五)申报人在具备本《评审条件》规定的“申报条件”的前提下，还应同时具备专业理论水平、实践经验与工作能力、业绩成果、获取信息的能力等相应要求，方能评定讲师资格。
二、申报条件
申报人必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针，政策，热爱教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，工作态度端正。并符合下列条款之一：
(一)大学本科毕业，取得助教资格四年以上；
(二)研究生班毕业或获第二学士学位，从事本专业工作三年以上。
三、专业理论水平
申报人员必须具备下列要求：
具有本专业必须的基础和专业理论知识，对与本专业相关的现代理论和高新技术有所了解。
四、实践经验与工作能力
申报人在任期内完成学校规定的教师工作量，并具备下列要求：
(一)具备主讲一门课程及担任相关教学环节的工作能力；
(二)担任实验室建设或组织和指导实验教学工作，具备编写实验课教材及实验指导书的能力；
(三)担任学生的思想政治工作，或教学科研管理工作；(四)具备参加学校下达的科研课题的研究能力。
五、业绩成果
申报人在取得助教资格期间必须具备下列要求，
(一)教学效果较好、教学成绩明显(提供考核材料）；
(二)参加教学研究、科学研究、技术开发、技术推广应用、扶贫及社会实践活动和其他科学技术工作；
(三)在正式出版的学术刊物上发表论文二篇以上。
六、获取和处理信息的能力
(一)能积极参加本专业的学术活动和学术交流；
(二)具有计算机基础知识，能上机操作；
(三)通过统一规定的外语考试。