翠微小学和人大附小哪个好?学校特色是什么?请详细说明,谢谢!

如题所述

人大附小。我就是那的。 中国人民大学附属小学创办于1954年,是北京市首批重点小学。学校先后荣获“中国校园文化建设百佳示范学校”、“北京市最具影响力的小学”、“海淀区素质教育优质学校”等多项荣誉称号。
多年来,学校以“创造适合于儿童发展的教育环境”为办学指导思想,创设了适合于儿童发展的德育环境、教学环境、校园文化环境。打造了阳光校园、阳光教师、阳光少年,形成了自主发展的素质教育办学特色。2005年8月以前坐落在人民大学校园内,2005年9月迁至西四环蓝靛厂路,既是人民大学附属学校,又是世纪城社区的配套学校,办学规模不断扩大。学校现有91个教学班,学生3867人,教职工 241人。学校师资力量雄厚,拥有全国特级教师、北京市骨干教师、海淀区学科带头人、骨干教师,占专任教师的40%。学校先后与美国、日本、澳大利亚、韩国、新加坡等多个国家建立了教育交流往来。
学校独特并富有深刻内涵的彩虹校门,为孩子们架设了多彩的人生之路;学校有集游泳、球类、专业教室于一体的“水艺芳”体育馆;开放式专业教室的“学术苑”。校园中有由孩子们亲手绘制的百米画廊,有为孩子心理健康成长设置的“聊聊吧”、“动动吧”等。丰富的校园文化为学生的发展创设了广阔的天地,被家长和学生称为“蓝天下最美丽的校园”。
近年来,学校从学生发展的角度着眼,在教学上进行了大胆改革,“激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩”,为学生今后的发展奠基,在教育教学方法上创新,锐意打造“负担不重质量高”的素质教育品牌校。创造性地进行一年级闯关考核、学生免考等尝试;成立了“阳光体育中心”“彩虹艺术中心”;开设小语种、艺术、体育等多学科选修课,开展头脑奥林匹克、亲子阅读等校本课程;开展学生毕业旅行、入队植树、采摘、野炊等社会实践活动。在宽松自主的学习氛围下,使学生得到知识教育、情感教育、道德教育、审美教育、健康教育。
“人大附小的孩子像孩子。”这是家长考察多所学校给予的评价。学校20年前开展的小学生素质教育综合评价开创了素质教育的先河,给予了学生充分的自主发展空间,使附小的每一个孩子都得到自主的发展,享受着成功的喜悦。学校现已成为社会认可、家长满意、孩子向往的一所享有很高社会声誉的素质教育优质品牌学校。
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第1个回答  2011-04-02
人大附小。我就是那的。 中国人民大学附属小学创办于1954年,是北京市首批重点小学。学校先后荣获“中国校园文化建设百佳示范学校”、“北京市最具影响力的小学”、“海淀区素质教育优质学校”等多项荣誉称号。
多年来,学校以“创造适合于儿童发展的教育环境”为办学指导思想,创设了适合于儿童发展的德育环境、教学环境、校园文化环境。打造了阳光校园、阳光教师、阳光少年,形成了自主发展的素质教育办学特色。2005年8月以前坐落在人民大学校园内,2005年9月迁至西四环蓝靛厂路,既是人民大学附属学校,又是世纪城社区的配套学校,办学规模不断扩大。学校现有91个教学班,学生3867人,教职工 241人。学校师资力量雄厚,拥有全国特级教师、北京市骨干教师、海淀区学科带头人、骨干教师,占专任教师的40%。学校先后与美国、日本、澳大利亚、韩国、新加坡等多个国家建立了教育交流往来。
学校独特并富有深刻内涵的彩虹校门,为孩子们架设了多彩的人生之路;学校有集游泳、球类、专业教室于一体的“水艺芳”体育馆;开放式专业教室的“学术苑”。校园中有由孩子们亲手绘制的百米画廊,有为孩子心理健康成长设置的“聊聊吧”、“动动吧”等。丰富的校园文化为学生的发展创设了广阔的天地,被家长和学生称为“蓝天下最美丽的校园”。
近年来,学校从学生发展的角度着眼,在教学上进行了大胆改革,“激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩”,为学生今后的发展奠基,在教育教学方法上创新,锐意打造“负担不重质量高”的素质教育品牌校。创造性地进行一年级闯关考核、学生免考等尝试;成立了“阳光体育中心”“彩虹艺术中心”;开设小语种、艺术、体育等多学科选修课,开展头脑奥林匹克、亲子阅读等校本课程;开展学生毕业旅行、入队植树、采摘、野炊等社会实践活动。在宽松自主的学习氛围下,使学生得到知识教育、情感教育、道德教育、审美教育、健康教育。
“人大附小的孩子像孩子。”这是家长考察多所学校给予的评价。学校20年前开展的小学生素质教育综合评价开创了素质教育的先河,给予了学生充分的自主发展空间,使附小的每一个孩子都得到自主的发展,享受着成功的喜悦。学校现已成为社会认可、家长满意、孩子向往的一所享有很高社会声誉的素质教育优质品牌学校。
第2个回答  2011-03-24
当然人大附小了追问

人大附小好在哪里?谢谢!

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第3个回答  2011-03-25
翠小的民乐,人大附小的虚名
第4个回答  2011-03-29
人大附小,北京市首批重点学校,现在流行“减负增效”,开展多项活动:开展学生毕业旅行、入队植树、采摘、野炊等社会实践活动。在宽松自主的学习氛围下,使学生得到知识教育、情感教育、道德教育、审美教育、健康教育、责任教育。
人大附小2005年8月以前坐落在人民大学校园内,2005年9月迁至西四环蓝靛厂路,既是人民大学附属学校,又是世纪城社区的配套学校,办学规模不断扩大。学校现有91个教学班,学生3867人,教职工 241人。学校师资力量雄厚,拥有全国特级教师、北京市骨干教师、海淀区学科带头人、骨干教师,占专任教师的40%。学校先后与美国、日本、澳大利亚、韩国、新加坡等多个国家建立了教育交流往来。
中国人民大学附属小学创办于1954年,是北京市首批重点小学。学校先后荣获“中国校园文化建设百佳示范学校”、“北京市最具影响力的小学”、“海淀区素质教育优质学校”等多项荣誉称号。 学校独特并富有深刻内涵的彩虹校门,为孩子们架设了多彩的人生之路;学校有集游泳、球类、专业教室于一体的“水艺芳”体育馆;开放式艺术类专业教室的“学术苑”。校园中有由孩子们亲手绘制的百米画廊让同学们展示自己的才能,有为孩子心理健康成长设置的“聊聊吧”、“动动吧”“七彩心雨轩”等。丰富的校园文化为学生的发展创设了广阔的天地,被家长和学生称为“蓝天下最美丽的校园”。
“人大附小的孩子像孩子。”这是家长考察多所学校给予的评价。学校20年前开展的小学生素质教育综合评价开创了素质教育的先河,给予了学生充分的自主发展空间,使附小的每一个孩子都得到自主的发展,享受着成功的喜悦。学校现已成为社会认可、家长满意、孩子向往的一所享有很高社会声誉的素质教育优质品牌学校。学校还要求学生做到全面发展的优秀少年,每个从人大附小出来的孩子都是由特质的附 在老一辈革命家、教育家和人大校领导的关怀下,附小领导和全体教师锐意改革,开拓进取,学校办学水平不断提高。在“全面发展,办有特色”的办学思想指导下,以教学生学会做人为重点,开展德育工作。在文化课的学习上,着力于“打好基础,发展智力,培养能力”。校训为 健康 活泼 乐学 友爱。该学校拥有寄宿,走读和寄宿学到版本不同。在2010年建造了水艺方(为游泳课教室)现任校长为郑瑞芳,现任副校长对外透露有朱副校长、于副校长。小人。

参考资料:北京市海淀区重点小学调查

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