青少年儿童真假性近视的区别方法是什么？

Question

听说孩子假性近视是可以恢复的

Answer 1

所谓的假性近视，又称为调节性近视。它是指由于各种原因导致睫状肌的持续收缩，过度调节，形成调节痉挛，使晶状体屈光度增加，眼球处于近视状态者。

区分青少年儿童真假性近视的方法有3种：

一、云雾法：让病人双眼同时戴+3.0D球面镜，看远物持续3分钟，然后去掉右镜片，立即查得裸眼视力，视力进步者为假性，不进步者为真性;再以同法检查左眼。此方法不十分确切。

二、睫状肌麻痹法：在于用睫状肌麻痹药放松调节，使睫状肌松弛，使眼处于静态屈光状态，再查视力及验光确定。用1%阿托品滴眼剂，每日1-2次，连续3-4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5-15分钟一次共6次。滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力，若散瞳后视力不变为真性近视，视力增加为假性近视;验光有近视屈光度为真，无近视屈光度为假。这是公认的鉴别诊断最可靠方法。

三、动态检影法：不用散瞳，①先查双眼远、近裸眼视力。远视力差、近视力正常又无其他影响视力的眼病为鉴别对象。②暗室内医生和病人面对而坐。③患者戴试镜架，左右眼前均放+2.25D球镜。④患者双眼同时注视检影镜上视标(反光镜侧方贴5号字或大、小、上、下等笔画少的字，用检影镜旁裂隙光照明)。⑤作33cm距离同位动态检影。

Answer 2

　　真性与假性近视均表现为远视力下降，近视力好。假性近视为功能性，多发生于青少年，视力可在数周或1～2个月内下降，适当休息后又可得到某种程度的恢复。真性近视为器质性改变。
　　真性与假性近视的鉴别检查有如下三种：
　　1、睫状肌麻痹法
　　用1%阿托品滴眼剂，每日1～2次，连续3～4天；或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5～15分钟一次共6次。滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力，若散瞳后视力不变为真性近视，视力增加为假性近视；验光有近视屈光度为真，无近视屈光度为假。
　　2、云雾法
　　让患者双眼同时戴+3.0D球面镜，看远物持续3分钟，然后去掉右镜片，立即查得裸眼视力，视力进步者为假性，不进步者为真性；再以同法检查左眼。
　　3、动态检影法
　　不用散瞳，①先查双眼远、近裸眼视力。远视力差、近视力正常又无其他影响视力的眼病为鉴别对象。②暗室内医生和患者面对而坐。③患者戴试镜架，左右眼前均放+2.25D球镜。④患者双眼同时注视检影镜上视标。（反光镜侧方贴5号字或大、小、上、下等笔划少的字，用检影镜旁裂隙光照明）；⑤作33cm距离同位动态检影。
　　无论真性近视还是假性近视，大多数原因还是用眼不卫生或者用眼不科学等原因引起的。所以对于预防近视，首先要注意用眼的科学和卫生，注意让眼睛适当休息，不要熬夜，更不要成为“低头族”

Answer 3

假性近视是指一时间因用眼过度而造成的视力的一过性下降，在充分休息后视力可有所恢复，如果在家可让孩子多多闭目养神，眺望远处，观看绿植，做眼保健操，少看电子产品，书本等。如几天后视力有所恢复可认为是假性近视。也可至医院检查，青少年检查视力常需散瞳，散瞳后使睫状肌彻底放松，所测的视力较为准确，可排除假性近视的影响。