初中毕业生读什么专业好？这个问题困扰着很多学生。其实，选择专业并不是一件容易的事情。有的学生想选择专业，但又不知道该选择哪个专业；有的学生选择了专业，却发现自己不适合这个专业。针对这种情况，我们应该做好充分的准备。首先，我们要了解自己的兴趣爱好和特长。
衡阳市艺术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1社会文化艺术艺术/舞蹈/表演2舞蹈表演艺术/舞蹈/表演3音乐艺术/舞蹈/表演衡阳市艺术学校社会文化艺术介绍社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为研究对象的专业，它既是学术性的，也是应用性的。它主要研究社会文化的形成和发展，社会文化的内涵和外延，艺术的形成和发展，艺术的内涵和外延，艺术与社会的关系。社会文化艺术专业的学生应该具备较好的文化素养和艺术修养，以及较强的分析和认识能力。
衡阳市艺术学校社会文化艺术
专业代码：140100
就业面向：本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文 化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。
衡阳市艺术学校音乐介绍音乐专业是一门非常热门的专业，也是很多学生都想学的专业。音乐专业有很多不同的分支，比如唱歌、演奏乐器、作曲、编曲等。不同的分支都有不同的特点和优势。
音乐专业的学生需要有很强的音乐天赋和创造力。音乐专业的学生也需要有很好的表演能力和舞台 presence。音乐专业的学生还需要有很好的听觉和记忆力。
衡阳市艺术学校音乐
培养目标：本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
继续学习专业举例：高职: 舞蹈表演、音乐表演本科: 音乐表演、音乐学、舞蹈学、舞蹈编导
职业能力要求：1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。
衡阳市艺术学校舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业，它不仅要求学生有良好的舞蹈功底，还要求学生具备高水平的表演能力。因此，想要成为一名舞蹈表演专业的学生，必须要付出很多努力。
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职业资格证书举例：演员证、舞蹈演员、电影电视演员
专业方向：中国舞表演、芭蕾舞表演、国际标准舞表演、现代舞表演、歌舞表演
职业能力要求：1、热爱舞蹈事业,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鉴赏的基础知识和方法;具有鉴赏舞蹈作品的能力;4、掌握一个舞种,并了解其他舞种的基本理论与知识;5、熟练掌握舞蹈表演的风格、技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作,塑造舞台形象;6、能理解舞蹈音乐、舞美的特定意境和典型环境,能在音乐、舞美的配合下完成舞台表演;7、初步了解舞蹈创编的知识和方法。8、能运用舞蹈知识和技能,进行舞蹈普及辅导。
对应职业：舞蹈演员、电影电视演员、戏剧演员
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