第1个回答 2022-11-04
问题一：如何做到文明礼仪 1、语言文明规范
用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。提倡讲普通话，不要讲粗话脏话，尽量少讲或不讲方言土语。
2、仪表文明规范
坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方；衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
3、宴请文明规范
赴宴要准时，因故不能参加要及时告知；礼道要周全，不要不修边幅、不拘小节；“吃相”要文雅，不要只顾自己埋头吃喝，旁若无人；饮酒要有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。
4、居住文明规范
要保持居住安静，不要吵闹喧哗；要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物；邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助；市区居民不要饲养家禽、家畜。
5、乘客文明规范
要排队上车，主动买票，不要拥挤抢上；要尊老爱幼，互谅互让，不要蛮横粗野，争位抢座；要讲究卫生，遵守规定，不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。
6、观众文明规范
要准时入场，不要迟到，尽量不中途退场；要遵守场内规则，不要吸烟、随地吐痰和乱扔杂物；要保持安静，不要随意进出、乱起哄、吹口哨和鼓倒掌。
7、旅游文明规范
要爱护旅游景点设施，不要攀折花草树木和乱刻乱画；要讲究卫生，不要乱扔废弃物和随地大小便；要注意安全，不要随处吸烟和乱扔火种。
8、卫生文明规范
要讲好个人卫生和家庭卫生，维护单位和公共场所卫生，不要乱扔乱倒乱贴乱画乱挂；要讲究饮食卫 生，不要吃过期或不干净的食品和瓜果；要注意保护环境，不要制造污染和破坏生态平衡。
9、经商文明规范
要热情主动，礼貌待人，不要冷横硬顶、以貌取人；要公平买卖，童叟无欺，不要以次充好，短斤少两；要遵纪守法，照章纳税，不要见利忘义，偷税漏税。
10、购物文明规范
购买商品时，对营业员要有礼貌，不要大声喊叫；营业员出差错时，要善意提醒，不要当面争吵；退换商品时，要讲清原因，不要强词夺理。
11、走路行车文明规范
要遵守交通规则，不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行；要尊重行人，不要在人群中横冲直撞；行车不小心撞了别人，要主动下车道歉，如已致伤，应立即送往医院，严禁肇事逃跑；要有序停放车辆，不要乱停乱放。
12、对待公物文明规范
要维护公益设施，积极同盗窃、破坏行为作斗争；要爱护通讯照明设施，不要拆卸和损坏；要爱护公园、路旁等处设置的雕塑、石桌和石凳等，不要刻画、涂抹和损坏；要爱护花草树木，不要践踏攀折。
13、家庭关系文明规范
夫妻之间要相互信任，相互谅解，不要相互猜忌，相互抱怨；要孝顺长者，严教子女，不要虐待老人，溺爱孩子；兄弟姐妹妯娌之间要和睦相处，求同存异，不要相互之间拨弄是非，闹不团结。
14、处世为人文明规范
要讲究职业道德，不要唯利是图，损人利己；要遵纪守法，不要鲁莽行事，打架斗殴；要宽以待人，乐于助人，善作好事；要光明磊落，不要诽谤他人，挑拨是非；要坦诚明理，不要言出无信，不讲道理；要正派公道，不要不讲原则，曲意逢迎。
15、民风民俗文明规范
提倡喜事新办、丧事简办、神事不办，反对铺张浪费、封建迷信；提倡健康有益的文化活动，禁止赌博和传播淫秽书刊、录相带；提倡晚婚晚育和计划生育，反对早婚早育，禁止超生。
16、接待客人文明规范
迎客要主动热情，不要怠慢失礼；接待要礼貌有序，不要内外不分；交谈要真诚专注，不要心不在焉；送客要注意话别，不要厌烦草率。
17、接挂电话文明规范
要使用文明语言，不要讲粗话土话；要语句清晰简明，不要......>>
问题二：如何讲文明 中学生如何讲文明
如果你失去了今天，不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。
说到谦虚礼让，我想到了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端著一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端著东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠著墙，让女工上楼了，他才下楼。这简单的小事就体现了列宁同志的谦虚礼让。不错，做到谦虚礼让就那N简单，像列宁同志这样的伟人他都能不会因为自己的身份而骄傲认为应让自己先下楼梯而对女工无礼貌，何况是我们这小小的中学生？我想那些因为自己的身份比较“特殊”的同学应该不会再骄傲无礼了吧！
日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那我就不客气了”。这是他们在饭桌上的端庄的举止，日本孩子端庄的举止行为已成为他们的习惯。何况我们这个素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世的国家呢？一个人的举止是可以看出这人的一切的，包括他的家庭和修养。同学们，在一些重要活动中，我们的举止要落落大方、端庄稳重，表情要自然诚恳、，站时，身体不要歪歪斜斜，也不要靠著东西。
希望同学们能做到以上讲的东西，我们现在应该养成这种习惯的，因为，或许，这个社会整体文明的水准还不够高，但我们不必埋怨这个社会的文明水准还不够高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包Y的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了N？我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
问题三：怎么才能做到文明 首先，仪表大方，语言文明。在社会公共生活中，仪表和语言是否文明影响到人际交往。仪表大方要求人们讲究个人卫生，面容干净、头发整齐、穿着整洁、朴素大方、美观得体。过于随便，是对他人的一种不尊重。语言文明是指在公共生活中说话注意场合，和气文雅，分寸适度，不讲脏话
，也没有
、
、恶语伤人等现象。多用您好、请、谢谢、别客气、对不起、没关系等
。 其次，互敬互让，行为得体。公共交往中要尊重对方的人格，以诚相待是至关重要的。发生矛盾摩擦，应该谦让为上；碰到那些不大讲理的人，也要有自制力，有气量、涵养，善于
，化解矛盾。当然，碰到
，横行霸道的人，不能谦让，而是以理予以反对和谴责。 再次，尊老爱幼，尊重妇女。在人际交往中，对待老人、儿童、妇女、残疾人，由于年龄、性别、健康、贡献等等原因，都是应当特别予以尊重、照顾、爱护和帮助的。对老人要关照他们的困难，主动帮助他们；对儿童不能以大欺小，要谦让，适当提供一些帮助；对妇女，要尊重她们人格，交往中自然大方，语言温和，礼让她们先行，对她们遇到的困难，主动提供帮助；对残疾人更要特别尊重，不能伤害他们的自尊心，尽可能给他们方便与帮助。 另外，
、助人为乐、见义勇为、注意公益等等，都是一个文明礼貌的人士应该做到的。
问题四：怎样才能做到讲文明懂礼貌 20分 不说脏字，不做对别人有害的事，自己能帮助别人的尽量去帮，但不要帮着做坏事......
问题五：如何做到文明礼貌 在学校，参加升旗仪式庄重严肃，唱国歌声音宏亮；着装整洁，说普通话；熟练使用文明礼貌语言，正确使用鞠躬、握手、招手等体态语言；尊重老师的劳动，课前课后要敬礼，课中提问先举手，回答问题要先起立，进出教室和老师办公室、寝室先打报告，得到许可方可进出，来校遇到老师、同学要问好，离校时会与老师、同学道别，遇到老师能主动让路、让座，与老师同行时让老师先行；不打架、不骂人、不给他人取绰号；爱护公物；不赌博、不涉黄。
在家庭，孝敬父母，尊敬老人，主动给父母、长辈装烟倒茶，盛饭添菜；离家、睡觉给父母打个招呼，回家、起床向父母问声好；待客热情，请坐、敬烟、奉茶，主动陪同，耐心热情；客人走时，起身相送，礼貌道别；在家里不顶撞、不任性，虚心父母的教诲；帮助父母做一些力所能及的家务，尽量为家长分忧，不给父母提出超越家庭生活水平的要求。
在社会，遵守社会公德，爱护公共设施，讲究公共卫生，维护公共安全；守时守信，勇当向导；主动帮助老人、病残人、孕妇和有困难的人，为他人着想；做文明观众，尊重外宾。
问题六：怎么做文明人？ 1 如何做一个文明人 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有教养的文明人。 人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。的确，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着，现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反，现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会？ 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。 那么，怎样才能成为有教养的人呢？让我们从以下几个方面去努力吧。 首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味。 从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我们还应该爱护花草树木和一切设施， *** 越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 求人帮助之后，一定要说：“谢谢”。......>>
问题七：怎样能做到文明礼仪 国际上有一个一米线的礼仪说法，指的是在商场、餐饮区、大型剧场等地，需要排队等候的人站在离柜台一米开外，这样，既保持了整齐的秩序，又保护了办理业务顾客的隐私，让大家的心理防备意识更为放松，是一个很令人舒服的无声的交流方式。
在公共场合，基本的礼仪也包括，做到衣冠整洁，宽容忍让，不妨碍他人，同时还有女士优先。在与人初次见面聊天时，避免问及他人的年龄、收入及家庭背景等，以免显得唐突冒失，让对方产生尴尬。大声的喧哗和打电话，都会妨碍他人。
女士优先，是国际公认的交际礼仪，男士应懂得体谅和照顾女士：进入电梯，男士负责按电钮，并礼貌地询问女士所去楼层；进门时，男性开门，请女士先行；上楼时，女先，男后，下楼应男先女后；双方在马路上行走，男士应走在外侧，以避免女士受到骚扰；道路狭窄，男士应给女士让路。
聚会社交礼仪 祝你获得客户上司青睐
在公司内部或者合作伙伴之间常常有种类丰富的聚会，面对这种轻松愉快、能够展示自我个性的机会，仍然需要谨记礼仪这件事，好的礼仪表现，将会得到很高的 印象分。
聚会时需要根据聚会的地点、类型、开始的时间，以及你所工作的领域来选择合适的着装。不要过分夸张和浓妆艳抹，要注重整体格调的和谐。
公司举行各种聚会的目的就是增加员工之间的交流，因此，要积极去认识新人，去与人交流，如果一直一个人坐着，会让气氛显得尴尬，同时也要注意这种氛围适合适合聊哪些话题，负面的、议论同事和上司的事情，最好不要讨论。聚会的气氛虽然很轻松活泼，但是也要注意分寸，不能过分张扬，也不能喝太多酒，以免喝醉，损坏自身和公司形象。
这些微小的细节和一个流程的举止礼仪都需要有一个确定的方向，如何才能做得礼貌、优雅、大方得体？参加社交礼仪培训无疑是一个最好的方式。社交礼仪培训师孙杨导师在课上就为大家讲解她经历的多个案例，详细地讲解社交活动中的待人处事细节，同时也锻炼社交中举止的优雅和肢体语言的合理运用。社交礼仪培训，已成为现代人生活中必不可少的一项活动，它给人们带来的价值更是无限的。
问题八：讲文明，有礼貌应该怎样做？ 讲文明，讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明，有礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
“讲文明，有礼貌”，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
“讲文明，有礼貌”，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。在很多时候，像不随地吐痰，不乱扔废物，说文明用语，让座位等，恰恰是孩子在为大人作榜样。
“讲文明，有礼貌”，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。 “讲文明，有礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。