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播音主持专业学生大学四年所要学习的课程
如题所述
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推荐答案 2011-06-02
文化课的我就不说了哦。我们学基础课程(第一年,跟语音有关的所有);然后是电台方面和影视配音等(第二年),包括声音美化,逻辑思维也就是现在讲的即兴口语表达初级阶段,还有音频软件如audition等;然后是电视方面的(第三年),主要是即兴口语表达中级阶段,新闻播音以及节目录制等,还有Premiere、after effect等非编软件。
其它的课有礼仪、声乐、形体、表演
第四年就该实习实习,该考研考研,该玩玩去,只要排完了毕业汇报演出,就没人管了
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第1个回答 推荐于2021-02-11
别的学校的我不知道 我们大概就是这些
电视播音与主持、新闻采访、主持人形象塑造与设计、普通话、电视节目制作
节目主持艺术、演讲与辩论、大众传播学、播音发声学、广播电视概论、播音学概论
中外电视史、影视配音、电视摄影摄像、播音创作基础、艺术学概论、
古代汉语、现代汉语、现当代中外文学作品选、声乐课、形体课
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相似回答
播音主持专业的专业课程
有哪些
答:
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学,
主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作
。主要实践性教学环节:包括生产
劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等
,一般安排21周。学习播音其实很容易,但是核心是如何掌握播音...
播音
与
主持课程
表
答:
本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识
,受到普通话语音、
播音发声
、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。 本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻...
有哪些
大学
有
播音主持专业课程
答:
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学,
主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作
。主要实践性教学环节:包括生产
劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等
,一般安排21周。
普通话语音基础
,然后就是普通话语音基础的辅助课程,川影的...
大学
里
播音主持专业学
什么
课程
答:
本专业学生主要学习
中国语言文学、广播电视新闻传播学
、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、
播音发声
、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播...
播音主持专业学生大学四年所要学习的课程
答:
我们
学
基础
课程
(第一年,跟语音有关的所有);然后是电台方面和影视配音等(第二年),包括声音美化,逻辑思维也就是现在讲的即兴口语表达初级阶段,还有音频软件如audition等;然后是电视方面的(第三年),主要是即兴口语表达中级阶段,新闻
播音
以及节目录制等,还有Premiere、after effect等非编软件。其它...
播音主持
都
要学
哪些
专业课
答:
播音主持需要学的专业包括:
播音发声、播音创作基础、广播播音
主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。本专业学生主要学习
中国语言文学、广播电视新闻传播学
、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持...
播音主持专业需要学
哪些
课程
?
答:
3、较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、
播音发声
、播音创作等基本理论和基础知识。4、具有较强的计算机和外语应用能力。5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。更多职业...
播音主持
主要学什么(播音与
主持专业学
什么
课程
)
答:
四川文理学院、西南
大学
育才学院、河北传媒.
播音主持
培训内容:基础:普通话:发音标准、发音带气、发音准、发音准.具体考试内容:考官提问、自我介绍、自拟稿件、新闻联播、诗歌朗诵、
模拟主持
、即兴评论、小组讨论、才艺展示播音主持就业:播音主持就业1。去电视台。2.当然也有
学播音
最后去幕后做编导的。
播音主持要学
什么
课程
答:
目前,全国有
播音主持专业
院校达到600所以上,以中国传媒
大学
、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、山西传媒学院、上海戏剧学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
播音专业
目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才...
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