防火安全教案

如题所述

  作为一名老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的防火安全教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防火安全教案 篇1

   活动目标:

  1、了解消防员叔叔与我们生活的关系,提高幼儿防火的安全意识。

  2、认识消防车,了解常见的消防工具。

  3、体验叔叔工作的辛苦,产生对消防员叔叔的热爱与尊敬之情。

   活动准备:

  联系社区消防中队,录音机,幼儿自制的爱心卡。

   活动过程:

  一、整装出发

  师:昨天老师让小朋友都去问了爸爸妈妈或是上查了消防员,那你们说说你了解的消防员是干什么工作的,他们是怎样的人呢?

  幼儿整装出发,师交待在路上的安全事项。

  二、与消防员叔叔亲密接触

  1、 向消防员叔叔们问好。(着装的消防员、陈列的工作服)

  2、 观察消防员的着装。

  消防员叔叔头上戴什么样的帽子,与我们平常戴的有什么不一样?

  身上穿什么样的服装?

  请幼儿来摸一摸。尝试拿拿帽子、衣服。

  消防员:我们的帽子是钢铁作的,非常牢固,可以避免在工作中从火场掉下的东西砸伤我们,我们的衣服很沉很重,因为有防火功能,但是穿上是非常闷热的,在工作时我们常常汗流浃背。

  三、认识消防车

  打开消防车,幼儿自由看看,问问,叔叔简单介绍灭火的工具。

  四、给叔叔献爱心卡表演节目

  1、 加强防火意识

  消防员叔叔工作这么危险,这么辛苦,我们应该要怎么做?

  引导幼儿注意防火,向家人宣传防火意识。

  2、 给消防员叔叔献爱心卡

  3、 给消防员叔叔表演节目

防火安全教案 篇2

   活动目标:

  1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

  2、学习火灾的基本自救方法。

  重点:让幼儿认识到火灾的危害

  难点:让幼儿知道一些火灾的自救方法。

   活动准备:

  1、灭火器图片、烟花图片

  2、火灾自救图片

   活动过程

   一、谈话导入。

  教师:小朋友们我们就快要放寒假了,你们开心吗?

  教师:放寒假了,我们都回家过年,小朋友们你们喜欢过年吗?

  教师:那老师问小朋友过年的时候你们都会怎么来庆祝新年?

  让个别幼儿回答

   教师小结:

  对啦!我们过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

   二、认识火灾的危害

  教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

  引导幼儿回答(着火)

  教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

  教师小结:着火了会发生很多危险的事情,会把我们的房子烧着、把家里的很多东西也烧着、严重的话也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

   三、火灾的自救方法。

  教师:那小朋友们你们想一想如果着火了怎么办呀?

  教师:要是在屋里着火了要怎么做呢?

  教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

  教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

  教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

  教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

  教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。 教师出示图片:你们看这些都是什么人呀!(他们就是消防员叔叔);他们正在火灾的地方救火呢。

   教师小结:

  那么小朋友们我们要知道如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

   四、结束部分。

  教师:在我们生活中有很多情况下都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。

防火安全教案 篇3

   活动目标:

  1、感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

  2、简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的`基本知识。

  3、初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。

  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

   活动重难点:

  知道火的危害,简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本常识。

  遇到火灾不惧怕、不慌张,初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。

   活动准备:

  多媒体课件

   活动过程:

  一、了解火的用途及危害

  二、遇到火灾怎么办?

  1、火灾扑救的主要方法

  (1)学会拨打火警电话

  (2)知道常见的灭火方法

  2、逃生自救的技能及注意事项

  (1)正确逃生的方法

  (2)看清安全出口标志

  (3)如果身上着火怎么办?

  (4)如果大火封住了出口

  三、如何预防火灾

  1、预防火灾,从我做起

  2、谁对谁错

   教学反思:

  1、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

  2、 活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。

  3、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

  小百科:火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

防火安全教案 篇4

  接到教育局通知,清明节放假时间为4月5日~7日,也就是星期六、星期天、星期一。为了使同学们能够度过一个安全、文明、传统的清明节,我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点:

  1、注意假期外出交通安全。

  (1)遵守交通安全规则,不在公路上玩耍,打闹,逗留。

  (2)外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。

  (3)乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,懂礼貌。

  (4)外出时不和陌生人说话,不和陌生人出行,不吃陌生人给的东西。

  (5)不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁和同学私自外出玩耍,不在外面过夜。

  (6)外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。

  (7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等一些不利于儿童健康成长的场所。

  2、防溺水安全

  (1)同学们平时不要私自到水边玩耍,更不要入水游泳。

  (2)不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

  以上的二点要求,希望同学们时刻牢记。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告。

  3、清明节祭扫活动防火安全

  (1)同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!

  (2)同学们可利用这次明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,要学到课堂上学不到的知识,同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

  (3)同学们参加野外活动时不要擅自带火种,同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

  (4)燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

  (5)祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

  (6)如果出现失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们太小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。

  谢谢大家!

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