第1个回答 2012-08-05
麻章中学有50年办学的悠久历史，有一支高素质的教师队伍。曾几何时，从这里培养出一批又一批人才，在麻章人民心目中享有很高的威望。很多家长纷纷把子女送到这里就读。而现在短短的三年时间，学校已面目全非。学生无心向学，打架斗殴，司空见惯。教师无心教学，教学成绩急剧下降。这一切都是现任校长——郑永恒的功劳：
1．独揽大权，架空中层领导，没有发挥各个职能部门的作用。亲小人，远贤臣，导致中层领导不配合，自己变成了孤家寡人，空头司令。
2．利欲熏心，幕后操纵，创办麻章中学实验学校，妄想成为他的赚钱工具。抢断麻章中学的优质生源，动用公办学校的资源——从麻章中学派去十几个教师到那里兼课，其中大多数教师在麻章中学这边只任教一个班的课，还领取那里的课时补助，学校的绩效工资照领，激起其他教师的义愤。
3．贪婪无比，利用职权，弄虚作假，谋取私利。每年的初一招生，弄虚作假，他私自把不合条件的学生招进学校，倒卖学位100多个（每学位收取4000左右的人民币），非法收入十几万元。
4．不讲信用，口是心非。他在教师大会上宣布，08、09年中考奖本学期发一半，下学期发一半。可是过去了将近一年，另一半的钱还没有兑现；教师2010年3—8月的绩效工资一直拖到年底才发放，2010年9月—2011年2月的绩效工资到现在还没有发给老师，已经拖欠了将近5个月了；上学期学校搞校庆，许诺捐款1000元以上刻碑纪念，可是直到现在还没有兑现诺言，这是欺骗校友的行为，校友捐款的52万人民币也不知所踪；2009、2010年高中招生上级部门给学校的奖励不止2万元，他口口声声要给相关人员奖励，可是一直到现在连屁都不放一个，你叫教师还去跟他招生吗？从实验学校返回的钱已不止10万元，他当初跟老师说把这些钱用来搞教师的福利，可是直到现在，有谁领到这方面的一分钱？上级部门每年教拨给学校键球队3万多元，可是他一分钱都不用在键球训练上，全部自己独吞。
5．学校每年的收入有80多万（上面返还、住宿生收费、铺面出租、饭堂小卖部收入），可是他没有把一分钱用在教师身上。都是给自己挥霍掉（大吃大喝、虚假报销）把钱大把大把搬回家里。