引言:新时期青少年爱国主义教育是为了进一步巩固中华民族统一,加快民族伟大复兴的重要保障。所以全国各地对此问题相当重视。但是在青少年爱国主义教育推进过程中却出现了许多的问题,只有找出这些问题,提出针对性改进措施,才能保障新时期青少年爱国主义教育顺利开展。
既然爱国主义教育是一门长期实践课,那么就决定了新时期青少年爱国主义教育必定是要与时俱进的,不能故步自封。所以学校在对青少年进行爱国主义教育时也要大胆创新,打破常规,让新时期的爱国主义教育之风沐浴着学生的心灵。对于爱国主义的内容需要做好选择,将社会上优秀的爱国主义实践活动纳入教学内容,让学生知道爱国主义不是出现在遥远的历史,而是近在咫尺,在当下。
新时期的爱国主义教育必须贴近青少年的生活,不能远离或者脱离生活,要结合生活进行教育。家庭教育在新时期青少年爱国主义教育过程中就是一个实例,完全生活化,所以家长必须要从家庭开始对青少年进行爱国主义教育。另外,社会是青少年接触较多的场所,同时也是未来检验青少年学识与爱国主义情怀的地方,所以在加大爱国主义教育的同时,还需要提高社会爱国主义氛围,故而要想实现新时期爱国主义生活化,就必须让家庭与社会共同努力。
如果学校没有办法对孩子进行爱国教育,那你可能就会发现社会秩序也会特别的困难,而且培养出来的人才也会出现各种各样的问题。国家是需要社会人才的,但是需要培养出来的人才也应该是符合社会发展希望的。如果这个人根本就不符合大家的心理预期,而且这个人可以随时背叛别人,我觉得这样的人道德品质也会存在很大的问题,因为这种人不太值得别人信任。