孔子犹江海翻译及原文如下：
原文：赵简子问子贡曰：“孔子为人何如？”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也？”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之？”简子曰：“善哉，子贡之言也！”
翻译：
赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样？”子贡回答说：“我不了解他。”赵简子不高兴了，说：“夫子侍奉孔子学习十几年，完成学业才离开他（孔子），我问你，你（却）说：‘不了解’，为什么啊？”
子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足就停下了。孔子就像江海一样，我又怎么能够充分了解他？”赵简子说：“好，子贡的话说得很好！”
蕴含的道理：
孔子被喻为圣人，无所不知，道德高深。因此，像孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大。子贡谦虚好学，尊重老师的品德值得我们学习。
这说明了孔子：无所不知、道德高深，不是一般人可以看透他的。本文在写法上的最主要的特点是运用比喻说理，形象而有说服力。
孔子犹江海翻译如下：
赵国君主赵简子问子贡说:"孔子这个人怎么样?"子贡回答说:"我不了解他。"赵简子不高兴了，说:"夫子侍奉孔子学习十几年，完成学业才离开他(孔子)，我问你，你(却)说:'不了解'，为什么啊?"子贡说:"我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足就停下了。孔子就像江海一样，我又怎么能够充分了解他?"赵简子说:"好，子贡的话说得很好!"
《孔子犹江海》是子贡与赵鞅(赵简子)的一段谈话。赵简子询问孔子的学生子贡对孔子的看法，子贡说不知道，孔子的学识就像江海一样博大，无法全面的了解他。
出处
《孔子犹江海》出自西汉·刘向《说苑·善说》
原文内容
赵简子①问子贡②曰:"孔子为人何如?"子贡对曰:"赐不能识也。"简子不说③曰:"夫子事⑨孔子数十年，终业④而去⑤之，寡人问子，子曰'不能识⑥'，何也?"子贡曰:"赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹⑦江海也，赐则奚⑧足以识之?"简子曰:"善哉，子贡之言也!"
注释
1 、赵简子:原为晋国大夫，韩、魏、赵三家分晋后，为赵国开国君主，名鞅。
2 、子贡:孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。
3 、说:同"悦",高兴。
4 、终业:完成学业。
5 、去:离开
6 、识:了解。
7 、赐:我，指子贡。
8 、譬:好像，犹如。
9 、犹:好像。
10、奚:怎么。
11、事:侍奉。
13、足:足够。
14、善:好
赏析
上文中子贡与赵简子的对话，表现出子贡谦虚好学和对老师的尊重。
其实类似的问题齐景公也问过子贡，记载于西汉刘向编写的《说苑》中，下面来看看子贡是如何回答的。
本文在写法上的最主要的特点是运用比喻说理,形象而有说服力。
启发与借鉴
子贡将老师孔子比喻成江海，指出自己所学到的只是几瓢而已，使人形象地感受到孔子学识的博大精深，可见孔子在子贡心目中的地位之高，以及他对老师的无比尊敬。
古人云“弟子事师，敬同于父”，尊师是中华民族的传统美德，一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记曾经培育过自己的老师。
翻译：孔子犹如江海。
原文：「孔子犹，江也，人也。」（《论语·公冶长》）
这句话出自《论语·公冶长》一章，原文中的「犹」是一个副词，表示比喻、类似的意思。整句话的意思是，孔子的风范和胸怀就像江河大海一样广阔深远。
这句话形容孔子的胸怀和智慧广博，如同大江大海一样浩渺无边。它表达了对孔子的崇敬和赞美，也传达了孔子的博学和胸怀的重要性。