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Question

去的尽管去了__来的尽管来着__去来的中间__又怎样的匆匆呢__早上我起床的时候__小屋里射进两三方斜斜的太阳__太阳他有脚啊__轻轻悄悄地挪移了__我也茫茫然跟着旋转__于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面吧息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、在文中的横线上加上恰当的标点符号。
3、这个片断是按___________的顺序写的。作者巧妙地把无形的时光化为有形的对象进行生动具体的________；还运用了______、_________、_________的修辞方法。
4、描写时间的词有:________________________________________
5、“凝”字用音序查字法查（ ），用部首查字法查（ ）部。“挪”字用音序查字法查（ ），用部首查字法查（ ）部。
6、默读句子，自己提问自己回答，体会句子内涵。“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”
问题：__________________________________________________________
回答：__________________________________________________________
7、找出一句排比句划上“————”
8、在描写日子溜走时，主要采用了________________的修辞方法.
9、请仿照这种写法，写一个描写时间溜走的排比句。
_____________________________________________________________________________________________________________________
10、请用“﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏”划出你感受最深的句子，并谈谈你的体会。写在下面。
答:__________________________________________________________
____________________________________________________________
11、时光究竟是怎样从我们身边溜走的？找出相关句子，并仿写几句
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Answer 1

1、去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
3、时间；描述；比喻、拟人、排比
4、匆匆 轻轻悄悄 挪移 过去 伶伶俐俐 跨过 飞去 溜走 闪过
5、n 两点水（部首自己写）； n 提手旁（部首）
6、问题:这句话用了哪种修辞手法？有何作用？
回答：用了拟人的手法，把太阳人格化，生动形象地描写出了时间在不知不觉地飞速流逝着。
7、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
8、拟人
9、时间是一个匆匆的过客，他急急地走，跨过田野，跨过山丘，跨过我们的生活。
10、（划线句子：我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。）体会：诗人用活泼的文字，描写出时间的形象是在不断的变化之中，给人一个活生生的感觉，我们听到了时间轻俏、活泼的脚步声，也听到了诗人心灵的颤动。
11、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（仿写）闲聊的时候，时间从嘴边过去了；游戏的时候，时间从笑声中过去了；静静时，便从茫然的面前过去。
答得不太好，希望对你有帮助。

Answer 2

没做过追问

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