班规：
一、 安全方面：
1、 每天课间须排队出教室，进出教室成单列。
2、 中午和下午放学要按时回家，不在路上逗
，玩耍。
3、 公路上走路走人行道，不乱穿公路。
4、 课间文明活动，不做危险游戏，不奔跑，不追逐，不到闹。
二、学习方面：
1、每天早上7:30到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室晨读，读书姿势正确，精神饱满，
认真者课间重读两遍。
2、每节课第一道铃声响后，要快速坐好，拿出书本，由班长领读当天的课文，等待老师来上
。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，不东张西望，交头接耳，要认真思考，积极回答问
。
4、养成课前预习、课后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。
三、两操方面
1、听到课间操铃声响，要快速到操场站队做课间操，站到指定的位置，横成排，竖成行，做操
候动作准确到位，美观大方。
2、要认真做好眼保健操。
五、 一日常规
1、 每天小组长负责要督促学生学习。
2、每天小组长负责收好语、数作业，清点准确后交给学习委员，未交作业的向老师报告。
3、 做好两操。
4、 放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
5、 如果有人违反班规，要到老师
说明原因。
惩罚制度：
1、 小组全部成员当日作业当日全部完成，且错误率低，奖 励1到3分，特别突出者多奖
励1到2分，每组小组长检查并记录，每周收假后，奖罚分数由组长上报并贴墙公式，小组组
长做到公平公正，小组成员相互监督。
2、 本周教室卫生打扫最好的组奖励1到2分，其他一般组 奖励0.5到1分，最差的组倒扣
1分。
3、 本周公共区域卫生打扫最好的组奖励2分，其他一般组 奖励1分，最差的组倒扣1
分。
4、 本周楼道卫生打扫一直较好的宿舍奖励1到3分，打扫 不好的扣1到2分
5、 本周小组成员内部全部按时背诵且背诵会的小组奖励 1到3分，表现差的组扣1到3
分，全部背诵由小组长每周下午饭后检查，表现突出的小组长和个人奖励1到3分，完成不了
任务的学生扣1到3分。
6、 每天早上宿舍卫生由卫生委员和班主任检查后，值日生 方可离开，每周最干净宿舍
社长奖励两分，社员奖励1到2分，卫生最差宿舍社长扣2分，社员扣1到2分。
7、 餐厅卫生由值周老师和班主任检查后方可离开，打扫干 净的组奖励1到2分，表现差
的组扣1到2分。
扩展资料：
制定班规的注意事项：
制定班规的目的是让学生按规矩办事，让他们学会依律办事，学会自律，从而减轻我们班主任事必躬亲的压力。
但是有的班级制定了量化考评细则，虽然可以让学生明确地知道自己该干什么不该干什么，做事之后会有什么后果。
但是因为太细化，统计的工作量太大，难免陷入琐碎的泥潭，过于细化的考评在起初可能会有效果，时间一长效果就不明显了。
考评细则是可以有的，但是应该抓大放小，粗略考核。比如：面对这样的班规，如果班主任亲自考评，我估计不到一个月你一定会头晕眼花累弯腰。
如果值日班长考评，那么两个月后，恭喜你成功晋级为居委会大妈，专门调节各种纠纷。