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浅谈如何提高高中生英语阅读能力
如题所述
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推荐答案 2013-10-31
高中英语阅读教学涉及的体裁广泛,题材新颖。其中包括了英语国家的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容,融思想性、知识性和真实性为一体。由于学生的时间、能力和活动范围有限,在限时阅读中掌握一些阅读技巧和技能,对提高阅读效果显得尤为重要。背景知识是理解特定语篇所具备的外部世界知识,它影响着阅读理解的准确性。(剩余2329字)
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浅谈如何提高高中英语阅读理解能力
答:
提高英语阅读理解能力,
需要平时多加练习,英语阅读理解每天至少练习一篇
。英语阅读理解能力简单的说就是:
通过快速的阅读文章、材料
,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理...
浅谈怎么提高英语阅读能力
呢
答:
“冰冻三尺,非一日之寒” 提高学生的阅读能力,不是一朝一夕就能做到的。
只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇
,并且养成良好的阅读习惯,学生的阅读理解能力一定会逐步提高。;
浅谈高中英语阅读理解教学
答:
通过综合各种英语书籍,
整理出要引起学生注意的阅读策略主要有:一是根据阅读目的选择阅读方式( 略读、检索读、细读、泛读等),调整阅读速度( 快读、慢读等
);二是阅读模式( “自上而下”还是“自下而上”等);三是“phrase reading”的阅读习惯;四是确立主旨;五是细节理解;六是推理判断;七是词义猜测;八是作者态度...
浅谈怎样培养高中学生
的
英语阅读能力
答:
4怎样提高高中英语阅读能力 4.1
激发学生阅读兴趣
兴趣是最好的老师。高中学生对未知世界有强烈的好奇心,求知欲望强烈,但缺乏毅力和耐力,所以,教师一方面要充分开发和利用学生的好奇心,引导学生积极阅读;另一方面要通过多种渠道和途径实施教学,培养学生持久的阅读兴趣。例如,在学习居里夫人一课时,可...
【
浅谈
新课程背景下的
英语阅读
教学】新课程英语阅读训练
答:
一、影响
高中生英语阅读能力
的因素 高中英语的词汇、语法、写作等教学都应为阅读教学服务。教师通过阅读技巧的指点,阅读方法的训练,
提高
学生的英语阅读能力,从而达到全面提高学生综合运用英语的能力这一最终目的。判断一个学生英语阅读能力高低,并不像我们想象中的那么简单。需要很多因素综合起来才能构成一个人...
提高高中学生英语阅读能力
的几点建议
答:
既然阅读这么重要,那么我们就应该重视
培养
阅读能力。掌握
提高
阅读能力的方法就显得尤为重要了。我想在本文中就我的教学体会,
浅谈
一下提高学生
英语阅读能力
的方法。一、查阅法。查阅法是一种查寻式阅读,它是从阅读材料中有目的,有选择地迅速查找某一具体事实或特定信息的技能,其要求是快速,准确。即没有...
浅谈如何提高高中生英语阅读能力
答:
高中英语阅读
教学涉及的体裁广泛,题材新颖。其中包括了英语国家的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容,融思想性、知识性和真实性为一体。由于学生的时间、
能力
和活动范围有限,在限时阅读中掌握一些阅读技巧和技能,对
提高阅读
效果显得尤为重要。背景知识是理解特定语篇所具备的外部世界知识,它影响着阅读...
浅谈高中英语阅读
存在的问题和方法
答:
浅谈高中英语阅读
存在的问题和方法 阅读是英语“四会”能力中重要的能力之一。阅读是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径,
培养阅读能力
有助于扩大词汇量,丰富语言知识,
提高
语言运用能力。语言体现人的思维,开阔人的胸襟,阅读是接触别国语言的最好方法和最佳途径。具体对于高中生而言,“...
浅谈如何
在阅读实践中
提高英语阅读能力
答:
阅读量要足够:阅读能力需要长期积累,要想
提高英语阅读能力
,需要保持足够的阅读量。可以选择一些感兴趣的英文材料,比如英文小说、英文新闻、博客等,逐渐
提高阅读
难度和量。有意识地进行语言学习:在阅读过程中,可以有意识地关注一些语言学习点,比如词汇搭配、语法结构、语音等等。可以通过笔记的形式记录...
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