议论文的答题技巧并提供例文分析

Question

如题所述

Answer 1

　　一.知识储备：
　　1议论文的三要素：论点、论据、论证。
　　2论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
　　3论证方式:立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）
　　二.常见题型及答题技巧。
　　1、论证方法的识别：
　　事例（含概括事例)举例论证
　　引名言，讲道理 道理论证
　　运用比喻证明观点 比喻论证
　　把正反事实或道理进行对比 对比论证
　　2、分析论证方法的作用：
　　句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
　　①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
　　格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
　　②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
　　格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
　　③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
　　格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
　　④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
　　格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
　　⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
　　格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）
　　3、分析论据的类型和作用：
　　论据可分为道理论据和事实论据二种类型
　　答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。
　　这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：
　　这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
　　补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
　　4、文章提出中心论点的方式：
　　①、文章标题点明中心论点；
　　②、文章开头提出中心论点；
　　③、文章结尾归纳出中心论点；
　　④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
　　⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
　　5、中心论点的识别：
　　一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点
　　6、分析文章的论证思路
　　首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
　　分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
　　开头的内容有：
　　（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
　　结尾的内容：
　　（1）、深化中心论点，提出……的结论；
　　（2）、强调……的中心论点；
　　（3）、发出……的号召或希望人们……；
　　（4）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。）
　　做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
　　7、议论文题目分析：
　　一、作用分析1点明论点、2交待论题、3点明议论由头
　　方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保持艰苦奋斗的作风
　　并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败
　　题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
　　二、效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点
　　运用比喻，生动形象的提出了论点等。
　　8、议论文开头的作用：
　　1、开门见山，提出中心论点。
　　2、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
　　3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
　　4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
　　5、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
　　6、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
　　9、议论文结尾的作用：
　　（1）、深化中心论点，提出……的结论；
　　（2）、强调……的中心论点；
　　（3）、发出……的号召或希望人们……；
　　(4）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。）
　　（5）、总结全文，得出中心论点
　　（6）、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
　　10、议论文语言特点分析：
　　议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：
　　（1）语言特点；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等
　　（2）语体特点。语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。
　　一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
　　常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。
　　11、议论文写作特点分析
　　议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
　　（1）、修辞：
　　比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
　　排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
　　引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
　　引用名言，有力证明了××论点。
　　反问：增强语气，发人深思
　　设问：启发读者思考，强调某种观点
　　（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。
　　（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以……论证方法为主。（3）、针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
　　12、文段结构作用：
　　（1）、引出下（全）文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。
　　作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。
　　如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
　　①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。
　　②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。
　　③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
　　结尾段的作用，请参照8：“结尾的作用”回答。
　　13、启发思考类题目：
　　一、观点必须符合主流思想意识，二、把文章中心换个角度阐述一下即可。三、注意联系实际题必须联系实际。
　　18:33 2011-1-3

Answer 2

1、提出论点
2、举例论证
3、总结并证明论点
随着科学的日益发展，人们生活的逐渐进步，一次性物品成了人们生活中的必备品，大街小巷随处可见，一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯，人们觉得这类物品既方便又便宜，而且比较卫生，用过后就可以扔掉，不需要清洗。

那我们就谈谈这类物品的利与弊吧！

首先是利。

一次性物品的出现，意味着人类科学的飞速进步，是人们取得的一大成就。这一成就给人们带来了许多方便。当人们用了一次性物品，可以减少许多麻烦，比如可以不用浪费时间和水来清洗，而且非常卫生，不象通常的玻璃杯，外人喝过后，还要清洗，说不定还会造成细菌感染，而有了一次性物品，就不会发生类似的事，还可以节水，真是两全其美。

接着是弊。

事物通常有两面，一次性物品也一样。说到弊，我觉得一次性物品的利大于弊。首先一次性物品对环境污染很大，例如一次性筷子，大家想必都知道，在一般饭店里的筷子都是一次性筷子，这种筷子是用木头做的，每天全国大大小小的饭店都要使用这种筷子，照这样统计，每天制作这种筷子就要砍伐一片森林，照这样下去，我国的水土大量流失，再成严重的生态不平衡，还有一次性塑料杯以及饭盒，造成了许多白色污染，影响了环境。

总之，一次性的危害，大家都知道，但重要的是，我们每一个人都要考虑到现在的环境问题，为环境考虑，做我们该做的，时刻记住：只有一个地球。