（1）让孩子反复聆听唱片或录音带，不论是游戏、睡前或在车上都可以，利用机会教育，和他谈谈听后的感觉。
（2）说一些音乐家的故事给他听，或看有关的录像带。
（3）注意文艺信息，带孩子去听音乐会或看表演。
（4）和他玩一些语文游戏，如朗诵诗词、绕口令、顺口溜、儿歌童谣等。
（5）让孩子参加学校合唱团或乐队的活动，因有表演的机会，从而可以使他得到成就感。
（6）天才是努力的结果，孩子在初学时很难一鸣惊人，更需要父母的安慰与鼓励，以支持他学下去。
（7）孩子喜欢敲敲打打，家长也可一起创作，动手做些简单的乐器，像在空瓶子里面放些绿豆，就是一种有趣的乐器。
孩子就像一粒种子，在肥沃的土壤中可以成长得更好。家长有意地培养他，在良好的学习环境下，就可以培养出更多的才能。因为人的潜力是无限的，惟有保持高昂的学习兴趣，在一定环境和活动的影响下，能力才会进一步地发展。