初期配戴者,建议刚开始配戴时间不宜过长,第一个礼拜前三天,一天大约配戴 1-2小时,后三天再增加约2-4小时,每个小朋友的适应情况不同,故需以个案处理。
一般来说,孩子越小似乎越容易接受助听器。选择孩童较欢喜的时间(如进餐、儿童节目、说故事时间)使用助听器。
避免在会扰乱声音的环境,即尽可能在安静环境下配戴。
要以肯定、自信而非试探性的态度接近孩子,以免将惶恐的感受传给孩子。
如果孩子在玩弄助听器或将其拉出,要停止活动,一直到将助听器放回原位为止。
孩童配戴助听器时,要留意其反应。
配戴的最初几天在特定的活动结束后即取下助听器。
数天后在特定的活动结束后仍让孩子戴着助听器,一直到孩子觉得不适为止。
孩子应在约2星期后能整天戴着助听器。
如果孩子经常要去拉出助听器,要将之放回原位,但不可小题大作,反而会增加孩子注意及排斥心理。
孩子生病或躁动不安时,当天不要戴助听器。
如果是学龄儿童,建议他们向同学介绍助听器,并以听诊器试听。
电池摆放的位置须注意,勿让小朋友吞食。
请家长平时制造声音,观察小朋友的反应并训练其接受声音的能力。
切勿让小朋友自行调整音量,可以用胶带固定音量开关。
几个月后须再回医院评估。