编导艺考都得考哪些内容?
编导艺考分为统考和校考!我们分开来说：
先说统考，统考每个省份考试内容都不一样，我拿陕西省的统考来说吧!
一般考这5种题：
1.文艺常识
2.传媒动态
3.名词解释
4.视听语言
5.新闻评论或编写故事
校考：
校考的内容也是由各个学校所制定的，考试内容会有不同，但是类型基本一致!
1.面试
面试包括：自我介绍、回答考官提问、命题演讲、即兴评述、作品分析、画面描述、自选朗诵、文学评论等方面内容。
面试考试时，一般考生会提前在一个准备室中准备，然后以分组的形式一起进入面试，考生需要先进行自我介绍，然后考官会轮流提问，问题涉及范围会很广。
命题演讲，即兴评述，作品分析和自选朗诵等，根据专业方向和报考院校考试内容各不相同。而才艺展示部分院校是选考，部分院校则是必考，主要就是声乐、器乐、舞蹈、曲艺等。
2.笔试
笔试内容主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。其中比较常考的是文艺常识、影视作品分析、故事写作等。
文艺常识主要考察是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识;
影视作品分析是根据给出的影视作品来进行分析，形式分为现场播放视频写作或是直接给出电影的名字默评。
故事写作是给出一个题目，或者关键词，有些学校还会给一段材料让你来进行编写故事。
编导创意考察的是好的想法和创意，如广告创意、节目创意、宣传片创意等，需要有想象力、新奇的构思。
分镜头改编是比较专业的考试内容之一。给一段文章，可能是小说、诗词、歌赋，也可能是剧本，让你写分镜头脚本。比如考题给出一句诗，“白日依山尽，黄河入海流”，使用6个镜头来表现诗句的意境。
以上就是编导艺考的考试内容，有不懂的可以私信我哦~
编导艺考分为笔试和面试，笔试内容主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。其中比较常考的是文艺常识、影视作品分析、故事写作等。文艺常识主要考察的就是基础的文学和艺术等方面的知识；影视作品分析则需要根据给出的影视作品来进行分析。编导创意考察的主要是考生的想法和创意。命题演讲，即兴评述，作品分析和自选朗诵等，根据专业方向和报考院校考试内容各不相同。而才艺展示部分院校是选考，部分院校则是必考，主要就是声乐、器乐、舞蹈、曲艺等。
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2020-05-17·超过31用户采纳过TA的回答知道答主
编导艺考都得考哪些内容?
编导艺考分为统考和校考!我们分开来说：
先说统考，统考每个省份考试内容都不一样，我拿陕西省的统考来说吧!
一般考这5种题：
1.文艺常识
2.传媒动态
3.名词解释
4.视听语言
5.新闻评论或编写故事
校考：
校考的内容也是由各个学校所制定的，考试内容会有不同，但是类型基本一致!
1.面试
面试包括：自我介绍、回答考官提问、命题演讲、即兴评述、作品分析、画面描述、自选朗诵、文学评论等方面内容。
面试考试时，一般考生会提前在一个准备室中准备，然后以分组的形式一起进入面试，考生需要先进行自我介绍，然后考官会轮流提问，问题涉及范围会很广。
命题演讲，即兴评述，作品分析和自选朗诵等，根据专业方向和报考院校考试内容各不相同。而才艺展示部分院校是选考，部分院校则是必考，主要就是声乐、器乐、舞蹈、曲艺等。
2.笔试
笔试内容主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。其中比较常考的是文艺常识、影视作品分析、故事写作等。
文艺常识主要考察是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识;
影视作品分析是根据给出的影视作品来进行分析，形式分为现场播放视频写作或是直接给出电影的名字默评。
故事写作是给出一个题目，或者关键词，有些学校还会给一段材料让你来进行编写故事。
编导创意考察的是好的想法和创意，如广告创意、节目创意、宣传片创意等，需要有想象力、新奇的构思。
分镜头改编是比较专业的考试内容之一。给一段文章，可能是小说、诗词、歌赋，也可能是剧本，让你写分镜头脚本。比如考题给出一句诗，“白日依山尽，黄河入海流”，使用6个镜头来表现诗句的意境。
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中影人艺考2022-09-20广告测一测你的艺术指数有多少舞蹈编导艺考考试内容，具体如下：1、基本功考核：主要看考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底；2、完整剧目表演（完整舞蹈）：不要准备时间太长，三分钟最好，把精彩的部分放在前半段，最好有让人眼前一亮的感觉，以便不备之...点击进入详情页本回答由中影人艺考提供
2021-09-08·百度认证:北京湃乐思教育科技官方账号
湃乐思艺考 通过不断创新的艺术教育，去赋能每一个孩子向TA提问关注编导艺考分为笔试和面试，有的院校只考笔试，像川音、山艺、山工艺、广艺、云艺等；有的院校两项都考，像：北电、中戏、上戏、中传、南艺、浙传等。(每年考试情况有变化，)编导笔试考试内容主要包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。
编导艺考面试内容：进入考场以后，站着面对考官，也有部分院校提供椅子，距离考官约三米。一般是2-3名考官坐在考生的面前，出题，观察考生言行，根据考生答题的表现打分。这是对考生综合素质的考察。当考生站在考官面前，考官就开始观察和了解考生。
面试考试科目主要有：自我介绍、即兴评述、回答考官提问、编讲故事、才艺展示，朗诵、命题表演。
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①故事创作
故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。有三种考试方式：（1）命题创作，如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。（2）关键词写作，如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。（3）故事续写：我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……，续写故事不少于800字。
②影视作品分析
影视作品分析就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种：
（1）默评，比如山东省编导统考和安徽省编导统考，影视作品分析考默评，默评就是给你3-5个电影的名称，让你写1000字左右的评析文章，不让你看电影。
（2）现场看微电影或者纪录片，给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章，或者给你5道题去回答。
③文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等，题型比较丰富，考察的知识点非常广泛，甚至有的省份会考一些超纲题，需要考试花费较大的功夫。
④面试
面试的内容主要包括：（1）命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事，要注意三点：处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念；（2）科目回答考官提问，在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚；（3）科目三：自我介绍，要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性；（4）科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等）。会提前让考生在一个准备室里准备，然后以分组的形式一起进面试室，五个老师轮流问问题，一般是先自我介绍，然后考官提问，会涉及到很多范围的问题，需要考试在平常准备过程中注意积累。
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。艺术方面的知识包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识，比如油画作品《蒙娜丽莎》是谁的代表作，“圆舞曲之父”是谁，中国最早成立的电视台是哪个等等。
（2）影视作品分析
这个考试科目就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频，然后写作；有的学校会选择默评，直接给出电影的名字，直接写。
（3）故事写作
给出一个题目，然后让你来进行编写故事，也有一些院校会给出你三个关键词，让你根据关键词来编故事，还有的学校会给你一个开头或者结尾，或者一段材料，让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。
要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。
（4）方案策划
包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等，在课程当中，我会通过案例讲解的方式来教学生如何策划方案。
策划方案并不难，多看几个案例就可以搞定了，就是那么几个元素。
（5）分镜头改编
这个是最专业的考试内容之一。给你一段文章，可能是小说、诗词、歌赋，也可能是剧本，让你写分镜头脚本。比如考题给出一句诗，“白日依山尽，黄河入海流”，使用6个镜头来表现诗句的意境。
（6）编导创意
编导创意是考察你有没有好的想法，并表达出来你的想法。考题的出题方式很多，总之都是围绕“创意”两个字，例如：广告创意、节目创意、宣传片创意等。考官需要有想象力、新奇的构思。
编导创意可以归为策划方案的写作，因为创意总得需要方案来表达，只不过有的是写作，有的是面试口述。
考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。
影视作品评论
影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。
电视节目分析
相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。
一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。
纪录片评论
关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。
如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。
在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。
大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
文艺常识
文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。
作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。