帮助孩子管理情绪的两个原则

如题所述

在帮助孩子管理情绪的过程中,要教给孩子如何正确的表达和调节自己的情绪,应该把握两个原则,首先是不要给情绪设限,不管是好的情绪还是坏的情绪,都应该被认同。承认自己的感觉,才能更好地接纳自己,进而接纳他人。当负面情绪出现的时候,让孩子知道,这些感觉都是很自然的事,没有什么不对的,也没有什么可耻的
😠生气
告诉孩子“如果你感到很生气,可以先深呼吸几次,再选择一种合适的方式发泄自己的愤怒,例如跑步、打球甚至撕纸等。
😢悲伤
告诉孩子“如果你感到很伤心,可以哭出来、可以跟朋友和父母说说自己的感受,可以写日记记录自己的心情”。不要让立马用拥有的快乐去代替失去的伤痛,会让孩子失去体验悲伤情绪的机会,也就无法领略驾驭悲伤情绪的喜悦。
😨害怕
告诉孩子“当你感到害怕和恐惧时,需要跟父母或者自己信任的人谈谈,我们都会帮助你的”。还可以跟孩子共同体验一下情绪,“不仅小孩有害怕的时候,大人也有害怕的时候”
😒妒忌
告诉孩子“当你感到妒忌时,想一想你也有很多他们没有的东西呢。而且有些东西是通过自己的努力可以获得的。”
😔内疚
告诉孩子,“我知道你此时感到很内疚,如果我遇到这样的事情,也一样会内疚。不过,内疚并不能改变已经发生的事情,不如我们一起想一想有什么补救的办法”
😄开心
告诉孩子“如果你感到很开心,你可以表达出来。笑容和快乐能传递,会让别人感到很开心。”
❤️关怀和爱
告诉孩子“如果你很关心某个人,你可以直接跟他说,也可以送一张卡片或画一幅画”。

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