英语角应该设在校园的哪个区域最合适？

Question

如题所述

Answer 1

英语角应该设在校园偏僻而又环境优美的地方，阳光明媚，小桥流水，庭院幽静等特色。理由是英语爱好者可以不受一点影响地互相高声交流，既使羞涩也会在那个环境，无拘无束，开口说话。
英语角活动以强化英语口语训练和实际应用能力为目标，以贴近学生实际、趣味盎然的交流形式和内容为载体，激发了英语爱好者的兴趣。
英语角学生们可以互相用英语交流沟通，通过小游戏、开放性并贴近实际生活的话题、精彩的英文歌曲对唱、英语绕口令等多种型式提升口语能力。英语角里，同学们在轻松愉悦的氛围中丰富了语言体验、提升了语言感受力、爱上了英语学习。
英语角活动活动以一种轻松的、别开生面的方式，给同学们提供了一个操练口语的机会，提高了运用英语交流的勇气，有效激发了同学们学习英语的热情。

Answer 2

校园里的英语角，应该设在环境比较优美，安静而又不易受到外界干扰的地方。在校园偏僻而又不失环境优美，周边既有小桥流水，庭院楼阁，花鸟丛中。这样的校园区域最适合英语角。
英语角是给英语爱好者提供口语互动，互相学习，沟通交流的一偶。同学们可以不受一点影响而互相高声交流，没有人会笑话谁？都是抱着同样的心态和目的而来。
也没有必要羞涩不好意思开口，在那种英语角环境氛围中，会感到无拘无束，既不会被别人笑话，反而还会得到同学们的互相纠正和老师的点拨，内向的学生也能放得开。
校园英语角设置地理位置好，起到事半功倍的效果。校园英语角活动以一种轻松别开生面的方式，给同学们提供互动，超练口语的机会。大家互相提问做游戏演话剧，从而加深记忆英语水平，提高口语语法和发音正确性，能够有效的运用所学英语知识交流。在英语角最大效能的激发同学们学习英语的热情。
校园英语角对英语口语爱好者来说，可以放开互相用英语交流。英语角开放性并贴近生活主题，通过互动游戏、精彩的英文歌曲对唱、英语绕口令等多种形式，提高每个人口语能力。英语角就是一个别开生面的英语生活环境，提升语言感受力，丰富语言体验。英语角设置在这样的环境区域最合适。

Answer 3

场地的选择：“英语角”活动场地选择的要求是：环境安静，干扰较少；春天最好选择鸟语花香的花坛附近，夏天最好选择环境优美的花廊树下；也可以选择阅览室或者会议室一角。为了适应天气变化，最好选择室内、室外各一处场地。比如可以将校园里美丽的紫藤长廊作为室外“活动基地”；另外在学校阅览室设一处室内活动基地；场地可以简单地布置一下，创设一种轻松氛围。在学校的花园里面比较合适,我的学校英语角和那些讨论的地方就是在花园。参与人员：英语角活动可设活动秘书长一名，由学生担任，负责话题确定、邀请老师参与辅导；负责邀请老师或者高年级学生参加作为指导老师；英语角活动不定期邀请我校毕业的大学生辅导。参与的辅导老师可以是1名，也可以几名。活动内容：每次活动有一个话题，话题内容由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生生活实际，切合参与英语角的同学的英语水平。话题最好提前告诉学生，以便让学生有所准备。本回答被网友采纳

Answer 4

我觉得英语角，在学校的花园里面比较合适，我的学校英语角和那些讨论的地方就是在花园。

Answer 5

我认为可以在学校的图书馆周围，因为英语角首先大家要练习口语，要发声就不能影响到其他人，那么教室和图书馆就不太合适。但是如果要有一个适合的环境氛围，在图书馆周围是很合适的。