如果我十四岁的孩子厌倦了学校，我该怎么办？ 找出孩子厌学的原因，比如自身基础差，跟不上进度； 或对学习缺乏兴趣，没有学习目标； 或学习压力大、心理难以承受等。找到原因后，结合老师的对症教育。 家长要与老师沟通，及时反馈学生在家的学习和生活情况，共同监督和督促孩子在家里和学校的学习和生活（不要让学生的话歪曲），让学生有老师在校， 父母在家。如果我十四岁的孩子厌倦了学校，我该怎么办？
首先，改变外部环境。有“亲朱为红，亲墨为黑”的说法，这句话表达了培养孩子外在因素的重要性，“孟母三招”也说明了这一点。 孩子辨别是非的能力很差，什么都喜欢模仿。 在不良行为的影响下，他们极有可能效仿。 比如旷工、不完成作业、上课不听课等。建议家长筛选孩子的朋友圈，结交朋友，选择学习成绩优秀的孩子。
其次，优化内部环境。在家里，营造良好的学习氛围。 做完家务，孩子学习，家长也学习。 可以是各自领域的内容，也可以是孩子学习的内容。 有些家长不注意这一点。 除了看电视，他们还在看手机或玩电脑游戏。 试想，那边响起了活泼的叮当声，孩子在努力思考，能安心学习吗？ 众所周知，父母是孩子的第一任老师。 在家里，他们的言行起到了表率作用。 如果父母沉浸在学习的乐趣中，孩子们把手放在书本上并不难。
再次，目标设定低，让孩子找到自信。父母为孩子设定目标，以衡量孩子的实际情况。 最好设定一个触手可及、跳跃的目标，对他来说，可能更有执行力。 如果他的成功得到及时的表扬，那么他就会充满信心。
最后，培养兴趣，引导进入。当孩子厌学时，家长切不可强求，否则会产生逆反心理，造成更大的教育失误。 有句话叫兴趣是最好的老师，家长可以用轻松愉快的方式切入学习的主题。 如讲故事、看漫画、听朗诵、玩游戏或观摩练习等，将书中冰冷的知识转化为生动有趣的活动，从乐趣中打开知识之门，由被动变为主动，激发孩子的兴趣 独立学习的热情。