对口支援是以行政权力为主导的一项政策，有什么特别之处吗？

Question

如题所述

Answer 1

保持对口支援政策的稳定性、连续性和长期性  高等教育是长期的事业，西部高等教育要赶上东部地区的发展水平需要很长的历史时期，对受援高校应有长远的支援规划，确定远期发展目标，可以考虑以未来10年至20年来设计对口支援建设政策。

从受援高校的实际情况来看，很多高校是从本科甚至是专科教育层次发展而来的，对口支援的核心是师资和学科。西部高校缺乏引进高层次人才的环境和条件，需要培养一大批在对口支援政策执行结束后能够引领这些高校发展的人才，进行连续滚动培养，逐步形成比较成熟稳定的学科梯队；学科建设发展需要长期的积累过程，西部高校有些与区域自然文化结合紧密的学科非常有特色，但学科水平普遍不高，没能形成规模，层次比较低，通过支援高校较长时间的帮扶，一些学科有望跻身国家重点学科，这些都离不开对口支援政策的持续和稳定。  

完善针对西部受援高校的各项政策配套  教育部明确“将在教育事业发展、资金分配、教学科研项目、学科建设、人才培养基地建设、国际交流与合作等方面对对口支援计划的实施给予倾斜政策”，“有关教育行政部门要为‘对口支援计划’的实施提供政策支持和便利条件”。

对口支援西部地区高等学校是一项系统工程，需要若干政策相配套，才会取得事半功倍的效果。教育部在“985工程”建设、“211工程”建设、国家重点学科和重点实验室评审、学位点评审、科研立项等涉及西部高校发展的关键政策制定上，确保倾斜政策到位。另外还需注意各项政策的协调。

Answer 2

对口支援是以行政权力为主导的一项政策，对口支援即经济发达或实力较强的一方，对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为

Answer 3

个人觉得对口支援最大的特别之处在于强调发达地区在协作中对欠发达地区的帮助 ，往往是出自双方共同的需要，最终达到各自的目的。

Answer 4

这样的特别之处是更具备专业性，而且更便捷以及开展工作会更能达到有效的结果。

Answer 5

特别支出在在于这次的资源带来的意义也是非常重大的，而且对于教育的提升以及对于学生们带来的帮助也是巨大的，而且对口支援可以有助于孩子们针对某一专业进行系统的学习。