三年级上册语文资源与评价第二单元深度学习遇到难懂的联系什么

Question

如题所述

Answer 1

联系上下文与生活经验。三年级上册语文资源与评价第二单元深度学习遇到难懂的可以“运用多种方法理解难懂的词语”，要求学生在关注词语的基础上进一步理解词语，从而在阅读过程中进入到生词猜测和理解的阶段。学生需要掌握理解词语的基本方法并能够在阅读中实际运用这些方法，如“查字典”、“借助图画”、“联系上下文”、“联系生活经验”、“向他人求助”等，解决疑惑与问题。