《枫树上的喜鹊》告诉我们要爱护动物，人与自然要和谐相处。
《枫树上的喜鹊》是人教版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第9课的一篇课文。作者是当代作家郭风。
《枫树上的喜鹊》节选：
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
这是一篇想象丰富、充满童趣的散文。文章记叙的主要内容是作者喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝，看见喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟学习、游戏，作者为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了作者对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。写出了人与自然和谐相处的美好画面。
他引导我们的孩子们要有一颗观察之心，观察大自然的一切。
观察风是如何吹，观察燕子如何在空中飞舞，观察我们的小树木，观察树木中的小鸟，观察小鸟的鸟窝，再观察鸟窝中的孩子
从而让我们的孩子们发现生活的美丽，发现动物之间的和谐，发现身边的美好，从而能培养一个热爱大自然，热爱生活，乐观向上的性格！
每一篇课文，都说经过专家筛选的，我们要从课文中，选出正能量说给孩子听，只有这样，才能培养我们孩子往更好的方向发展，才能培养我们的孩子更加喜欢学习，爱好学习哦！
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