七年级（上）语文第五单元形成性评价
班级 姓名 学号 成绩
一、积累与运用。（18分）
3、在下列各项的空格处填上合适的叠音词。
例：听到 沙沙 的风轮声
（1）涂上花花 （ ） 的颜色
（2）小孩子咿咿 （ ）学讲话
（3）那里有一口水波 （ ） 的鱼塘
4、你认为“友谊”是什么?依照下面例句中“不光……而且”的形式，自己写一句话。
例：友谊是一架心灵的桥梁，它不光能传递真情，而且能使我们远离孤独。
仿句：友谊( )
5、下面这段文字有三个句子，各有一处语病，请加以修改。
①目前，本市文化市场稽查队发现在例行检查时，有一家网吧接纳了多名未成年人。②近年来，虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度，然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。③未成年人上网之所以屡禁不绝的原因，一是少数学生疏于学业，欺骗家长，逃课上网；一是有些网吧经营者受利益驱动，顶风违纪，接纳未成年人进网吧。
①
②
③
6、泰戈乐的《金色花》写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。如果你也有变来变去的“特异功能”，你愿意变成什么来报答母亲呢？请用简洁的几句话写出你的心愿。
答：（ ）