我是2019级小学教育专业的学生，我的老师就是教育技术学专业毕业的，并且本学期开设了一门现代教育技术的课，对教育技术学有一定的了解。
专业介绍
教育技术学是文理交叉的学科，主要学习三方面的课程，第一是教育学和心理学类的课程，第二部分是计算机类的课程，第三部分是摄影摄像类的内容。但是不同院校偏重点不同，比如北京师范大学更偏向于对学生学术研究能力的培养，对摄影摄像部分的教学不够重视，也有的学校偏重于对摄录编能力的培养，也有一些院校偏向于对成为中小学信息技术教师的培养。据我所知，华南师范大学的教育技术学专业分为师范和非师范，师范的学生培养会安排更多中小学信息技术教师培养相关的训练，而非师范则是对企业中培训内容涉及更多。
就业前景
就业方向主要有：中小学信息技术教师（深圳28w/北京15w/江浙沪为主18w）、中小学其他学科教师（科学/数学为主）、选调生/公务员、高校辅导员/管理岗/专技岗、继续深造、公司产品经理/教研（20w）等等。
教育技术学对应中小学对口的教师岗位是信息技术教师，如今信息技术快速发展，经济水平发展的很好的城市更为注重学生编程能力和计算思维等的培养，人工智能启蒙教育也都在如火如荼开展，所以对信息技术老师是具有需求的。
志愿建议
如果你对一门学科特别感兴趣，请直接选择教育学部下相应学科的学科教学专业或者相应学院下的对应专业。比如你想成为一名信息技术教师，那么你可以选择教育技术学专业或计算机专业，你想成为一名语文教师，那么你可以选择学科教学（语文）或者汉语言文学专业。
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第1个回答 2023-07-10
0312找工作
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