二年级数学数数、数学数数:横着数是几个几,竖着数是几个几找点题做一做如下:
横着数,先数出每行有几个,再数有多少行,有多少行就有多少个几相加。竖着数,先数出每列有几个,再数有多少列,有多少列就有多少个几相加。
二年级应该改掉的毛病:
1、粗枝大叶,很多信息被漏掉了
这种情况,就让孩子在读题的时候,放慢速度,或者多读一遍。如果孩子一试,这样能读全信息点,以后他读题时就会慢下来,就不会再漏掉信息点。
对于小学一二年级的孩子,可以让他左手拿着书,右手指一个字读一个字,确保不漏掉题里的任何信息。尤其是应用题,建议家长在家辅导的时候可以让孩子大声的读题三遍,再去下笔,基本不会出错。
2、注意力不集中,做题时走神
一旦注意力不集中就出错。对于这样的孩子就要训练他的注意力。因为注意力等于学习成绩,注意力不好,学习成绩肯定好不了。学习时注意力水平提升了,成绩才能提升。
3、熟练程度上的问题
有些孩子马虎是因为所做的功课不熟练,因而顾此失彼。有个很有趣的现象:很少有人把自己的名字写错的!因为太熟了,马虎不了。只有半生不熟才会出现马虎的现象,题目看着一点都不难,实际上自己又不是掌握得特别好,麻痹大意,就会出错。
4、不会检查
有些家长总怕孩子作业做错了,天天给孩子检查作业。这样做的结果是养成了孩子的依赖思想,家长应该让孩子自己检查作业,提高自检能力。如果家长不放心,也要让孩子自己先检查完后再给他检查。
如果发现有做错的题,不要直接告诉他第几题错了,而是说:“你这作业里有错题,自己再检查一下,把错题找出来。”时间长了,不但提高了孩子的自检能力,还能帮助孩子养成仔细认真的好习惯。这样做题的正确率就会大大提升。