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我小学成绩很好,到了初中,头一段时间还很好,但之后我的成绩却一直不好.请告诉我解决的方法.多谢!
如题所述
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推荐答案 2005-12-18
学生学习,是从“想学”开始,通过学习活动的实践,逐步达到“善学”,并从中感受到学习的乐趣。这里的“想学”,是建立在你们对学习的认识、看法和态度的基础上的,也就是树立起正确的“学习观”;“善学”指你们掌握了学习的基本原则,基本方法和认知策略、学习策略。学习因各人主观条件和因素的不同,采取的学习方法和策略也不可能一样。所以,重要的是在学习过程中形成符合自己个性或特点的学习方法(这是初中阶段的一大任务),以求获得最佳的学习效果。尽管从总体上来说,学习方法因人而异,但不乏有不少共同的方法。我要说的就是课堂教学相适应的学习方法,即预习、听课、复习、作业等的基本方法。
1、预习的方法。
预习是上课前对即将要上的内容进行阅读,了解其梗概,做到心中有数,以
便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否掌握其重点、关键,洞察到隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验,加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是学生学习中的重要一环。
任何知识都有很强的逻辑性和连贯性,新知识往往是建立在已学知识的基础上,因此,预习时先要找出学习新知识所需的知识,并进行回忆或重新温习,一旦发现已学知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时采取措施补上,克服因没有掌握好或遗忘带来的学习障碍,为顺利学习新内容创造条件。
预习的方法,还应该了解新课的基本内容即要知道要讲些什么,要解决什么问题,采用什么方法,重点关键是什么等,预习时一般要采用边阅读、边思考、思书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或弄不懂的地方和问题,最后确定听课时要解决的主要的问题或打算,以提高听课的效率。若时间允许,也可以做做练习或习题。
2、听课的方法。
听课是学生学习的主要形式。在教师的指导、启发、帮助下学习,就可以少
走弯路,减少困难,事半功倍。所以听课是学习知识的关键。
听课是方法,除了要集中注意力,把自己的思维活动紧跟上老师的讲课外,还得开动脑筋思考教师怎样提出问题、分析问题、解决问题,特别要从中学习思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎、一般化、特殊化等。例如在听课时,一方面要理解教师的讲的内容,思考或回答教师提出的问题,另一方面还要独立鉴别哪些已听懂,哪些尚有疑问或有新的问题,并勇于提出自己的看法。若课内一时不能解决,就应把疑问或问题记下,留待课后自己去思考或请教同学、老师,并继续专心听老师讲课,切勿因一处没听明白,思维就停留在这里,而影响后面的听课。一般,听课时要把老师讲课的要点补充的内容与方法记下,以备复习之用。
3、复习的方法
复习就是把已学的知识再进行学习,以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理,概括并融放到已有的知识结构中,成为自己知识网络的一条链。在复习中应与听课紧密衔接,需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题,独立解决实在有难度,可请教同学或教师。
复习的另一大任务就是要在理解教材内容的基础上,沟通知识间的内在联系,明确重点、关键,再提炼概括,组成一个知识系统。例如,学习“平行线”这一节,在复习过程中,首先应明白这节的内容,平行线的意义,平行线的识别与平行线的特征。再要弄清“平行线的识别”与“平行线的特征”,两者之间的联系,明了它们都是在“两条直线被第三条直线所截”的前提下,前者是研究由三线八角中角的相互关系来判断直线的平行关系;而后者是在给出两平行线被第三条直线所截得角的相互关系。
复习,不能仅停留在把已学知识温习记忆一遍的要求上,而要努力思考新知识的产生、发展与解决过程,要思考如何去应用、发展所学知识。如学习了在同平面内的两条直线的两种截然不同的位置关系——平行与垂直后,你是否在复习中去思考过它们之间的联系与相互作用呢?
4、作业的方法
各科的学习往往是通过做作业,以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用,从而形成技能技巧,以及发展智力和能力。
作业应在复习的基础上独立完成的,作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度,考查你的能力水平,还便于发现你在学习中存在的问题,以便及时纠正。
做作业必须要规范,要按一定的程序、步骤进行。⑴要舍得化时间审清题意,弄清哪些是已知条件,哪些是要你去求证的结论,题中涉及到哪些运算,它们之间的相互关系是怎样的,能否用直观地表示,能否用字母去代替一个未知的数(或量)等等。⑵要对上述内容进行详尽的分析,找出已知与未知之间的联系,回忆与之有关的知识、方法探索合理、充分地利用组织已知条件与相关知识,求得未知的内容。⑶根据探究得到的解题方案按要求规范书写,把解的过程叙述出来,并力求简单、明白、完整,步步有据。⑷最后要对解题过程进行回顾体会,检查过程的合理性有无问题,思考解题方法可否改进,结论可否推广等。并小结一下解题的经验,进而发展与完善解题的思想方法,总结出带有规律性的东西来。
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其他回答
第1个回答 2006-01-01
这个现象很正常,只要是正常人,或者说是一个普通人,刚刚到一个新环境,不可能很快适应的!这是需要一个过程的,在这个过程中当然会有些挫折!并且小学升入初中后,学习方法变了,你需要找到适合自己的方法!安慰一下自己:今天大踏步的后退是为了明天大踏步的前进!
相似回答
为什么我的学习成绩越来越差,在
小学
时
,我的成绩很好
数学常常考满分
,但
...
答:
小学
考满分
,到了初中
分数下降,这是非常常见的事情来。因为初中的试卷无论是题量还是难度都有所提升,你不能执着于分数上,而是要看你这个分数在全班排到怎样的水平。例如你的数学考70多分
,但是
全班的平均分才60分,那么你的成绩就已经算是非常不错了。然后觉得自己学得非常努力却收不到理想
的成绩
...
我是一名刚上
初中的
学生
,小学我的
学习
成绩一直
稳居前三
,但是到了
中学我...
答:
孩子,稳居前三不代表你很厉害哦。到中学一落千丈,充分证明,你的学业一旦有所提升。你就不行了,我是重点中学重点班的的(扬中英才班),我告诉你,你做作业太慢,说明你脑子转不过来。多做一些难题,简单的我劝你就算了。
我是一个上
初中的
孩子
,小学
时学习
很好,
可
到了初中我的
学习一落千丈,谁...
答:
那如果是还是没有好方法,就要请教好同学了.我可以向你推荐一些:1.课前认真预习(读+思考+练习+初步记忆)2.科学安排
时间
.3.善于多角度思考问题.4.上课集中注意力,学会做笔记.5.学会知识归纳,并利用图书馆,网络等资源学习.相信你会取得
好成绩
!!!
我是一名刚上
初中的
学生
,小学我的
学习
成绩一直
稳居前三
,但是到了
中学我...
答:
我是一名刚上初中的学生
,小学我的
学习
成绩一直
稳居前三
,但是到了
中学我的学习成却一落千丈,我每天都学习到十一点,可
成绩还是
上不去。数学一百二十分的卷子我只考了一百零三分,英... 我是一名刚上初中的学生,小学我的学习成绩一直稳居前三,但是到了中学我的学习成却一落千丈,我每天都学习到十一点,可成绩还是...
小学
时
我的成绩一直很好,到了初中,我的成绩一直
在下滑,这次月考,数学...
答:
一、首先要改变观念
小学
阶段,尤其是小学六年级,通过大量的练习可使你
的成绩
有明显的提高,这是因为小学数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩。即使是这样,一些问题理解不够深刻,甚至是不理解的。初中数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,...
...从前在
小学
很优秀
,到了初中
期末考试没考
好,
心情很低落,有点想死,怎 ...
答:
初中是人生的一个重要阶段,学习内容相对较为复杂,学生需要逐渐适应不同科目的教学方式和学习方法。从
小学到初中,
学习压力增大
,成绩
表现也随之发生了变化是很正常的。首先,你需要了解自己为什么没有考好,尝试找出原因,然后采取相应的改进措施,逐步纠正自己的问题。以下是一些可能有助于你提高成绩的建议...
六年
小学成绩一直
保持班级前三,小升初还考年级第六,升初一分班还第二...
答:
小学成绩很好,
初一考试不理想,这种情况不用紧张。原因是多方面的,首先原来竞争的范围比较小
,到了
中学,班级多了,学生多了,名次略有靠后,也属正常。鼓励孩子,通过努力,提升自己
的成绩
。其次
,初中
科目增多,比小学的学科多,负担也很重,一时适应不过来,也是成绩起伏的原因。平衡各科之间的关系,...
我小学
英语
成绩很好的,
7上时
还不
错,期中期末英语成绩是班级前3前4,为 ...
答:
你好我是初三的学姐,是班上的英语课代表。我的英语在初一
一直很好
是因为初一英语是从新开始的,然后慢慢加入新的知识。我的英语在初二的时候栽了是因为我觉得初一的太简单而且从来没有记过单词呀什么的,所以坏习惯就这么养成了。不过我初三又补回来了是因为我拼命地记知识点还有句型积累我的词汇量,英语...
为什么很多孩子
小学成绩很好,初中
就开始下滑
答:
原因:原来在做题目时没有真正理解题目的解法,只能跟着老师的思路把题目抄下来,没有自己动手整理,导致自己觉得会做了,其实只是在当时把题目背过了
,一段时间
以后就只记得题目不记得解法了。所以,“背题”是万万要不得的,考试的题目千千万,背的过来么?现象二:会做,但总是粗心,不是抄错题就是...
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初中成绩一直很好为什么高中
初中成绩好高中不一定好
小学成绩和初中成绩的联系
有没有小学成绩不好初中变好
女生初中成绩好高中成绩差
小学成绩非常好初中就很差
初中成绩不好,高中能上去吗
初中成绩不好上啥高中
小学和初中的成绩
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我是一位初中生,在小学我的成绩一直很好,我认为我看上一中一点...