插叙与故乡园院里的”莲花”有关的往事，是为了引入对往事的回忆。闲谈中由花及人，把三个姊妹比作三蒂莲，为下文的“以花喻人”埋下伏笔，作了铺垫，再自然地由荷叶联想到母亲。
借物喻人，抒发对母亲的深情。作者以饱蘸深情的笔触，描绘了一幅雨打红莲，荷叶护莲的雨荷图，作者由此联想到女儿对母亲的依恋，母亲对女儿的呵护。作者借景抒情、托物言志，并以莲自比，讴歌伟大的母爱，自然贴切，新颖独特。
扩展资料：
这是一篇借物喻人托荷叶赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的红莲，在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。
这样写荷花，把我比喻成了红莲，而母亲是荷叶，生动形象。是啊，连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。”在散文后简单几笔点明了主旨，深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。
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第1个回答 2018-10-15
个人理解：
第三小节的作用是为了引出下文，与第六小节相呼应，表现了我对故乡的留恋之情。暗示后文荷叶替红莲挡雨让“我”感动母爱的铺垫~。希望我能帮助到你。
第三小节的作用是为了引出下文，与第六小节相呼应，表现了我对故乡的留恋之情。暗示后文荷叶替红莲挡雨让“我”感动母爱的铺垫~。希望我能帮助到你。
第2个回答 推荐于2017-11-17
第三小节的作用是为了引出下文，与第六小节相呼应，表现了我对故乡的留恋之情本回答被网友采纳
第3个回答 2018-10-28
补充交代了“我”家与莲花的深厚感情，丰富了文章内容,对于情节起推动作用,体现了家庭和睦及家人对孩子的喜爱，使文章情节波澜起伏，为下文“我”惦念莲花以及荷叶护莲铺垫。
第4个回答 2019-07-22
更衬托出母爱的伟大，因为连荷花也会保护孩子，说明天下母亲都是好样的
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