高一的语文怎么那么难学，尤其是在背诵默写方面我背的太慢；再有怎么提高语文的基础部分?

Question

顺便问一句有没有语文（新教材）必修一必修二的背诵默写练习？

Answer 1

是有一定的方法的，但主要还是在于平时的积累。
背诵要在理解的基础上进行，只有明白诗文的大意才能用短的时间，高效的完成背诵任务。其实你在理解文章内容的同时也积累了实虚词，一举两得。
提高语文基础是一项长期积累的过程，而近几年，语文基础高考考察的内容无非是字音字形、语病、成语、语句排序、文学常识、古诗文默写这几个方面。
作为一名高一的学生，你不必太着急，毕竟高中的语文基础容纳量很大，想要一蹴而就是不大可能的。而且，到了高三，会有系统的语文基础练习，在练习中就会有所提高。像你所担心的古诗文默写，不是高一高二所有背诵篇目都列入到高考的考察范围，但你也需要在之前把功夫下足，这样，到了高三你才不会不知所措。
对于字音字形的积累，你可以每天经行大声朗读，翻看，不需要太久的时间，5分钟足够，这样，你的语文基础就在不知不觉中提高了。
语文学科的特点就是多练，多积累。所以，即使你现在语文成绩不尽如人意，但不要灰心，只要肯做，就会有收获。作为一名高三的学生，我是深有体会。

你可以买一本高考5+3作为参考，前几个专题都是针对语文基础的，总结的很细致，希望对你有所帮助。
有什么问题你也可以在进行提问。

Answer 2

你好，我也是高一的，高一的语文背诵任务很大，特别是必修二，兰亭集序，赤壁赋，游褒禅山记都很长且需要背诵，首先应了解课文大意，理解性背诵，我们老师是让我们抄译文来背诵的，应注意力集中，坚信自己一定能背会。
语文考试考课本上的知识很少，只有字音字形和默写，主要的还是阅读和作文，希望你能多积累一些写作素材，对写作有好处，上课认真听讲，掌握做阅读题的技巧。
最后希望你的语文成绩有所提高。

Answer 3

嗨,我也是高一的,我上个星期才把必修二的所有文言文都背了,其实背诵文言文非常简单,就两个字:熟读.第一次读一定要把所有的字音读准,一旦第一次读错,就很难改口,其次是根据书下的解释理解文意,不理解就是白读,等到你完全读顺了就能滚瓜烂熟背出来了

Answer 4

背诵默写要挑个好时间，晚上睡前和早上起来记性是最好的。像琵琶行你要坐下来认真被才可以。不要一次被太多

Answer 5

想集中注意力背诵，最好要大声、快速的读出来，时间最好是在早自习这样的时间，因为氛围比较好。先反复的读上两三遍，感觉熟了后就摊开书尝试着背，可能你只能断断续续的背上两句，没关系，那你就瞄一眼书，再尝试着再背两句，一点一点的，就能背个大概了，这时再认认真真的细读一遍课文，看看哪些句子背漏了或背错了，记住后再背，一般就能背到了。当然，你不必非要在一个早自习就非要背完你想背的内容，可以第二个早自习先背背过了的，再接着背没记住的。关键是要抽出时间来时不时的就背一背记过的内容。过不了多久，你就会发现自己背书的速度加快了，这是一个循序渐进的过程。
语文前几个选择题一般是考拼音、字型、成语、句子，这些当然就是要积累，准备一本字典，时不时的就翻一翻，看见陌生的成语也要翻一翻它的意思，尤其注意区别它是褒义词还是贬义词，是用于自己的谦词还是用于他人的敬词等；拼音注意区分前鼻音后鼻音、卷舌平舌，（不好意思，我是四川人），有时可以根据词语不同的意思来判别读音，比如说“弄”这个字既可以发鼻音，也可以发扁音，那么，像“弄堂”这样的名词就发扁音，“玩弄”这样的动词就发鼻音。还有，必要的练一些科技文与古文阅读，培养感觉。

Answer 6

反感它就总是学不好它，最重要的是从中找专属自己的兴趣点。