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教师是履行教育教学职责的专业人员,第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是( )。
A.《教师资格条例》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《教师资格条例实施办法》
D.《中华人民共和国教师法》
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推荐答案 2023-05-09
【答案】:D
第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是《中华人民共和国教师法》。
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相似回答
...
第一次从法律
角度确认了
教师的专业地位,
该发实施于
()
。
答:
【答案】:B
【答案】B。解析:
《中华人民共和国教师法》
于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,自1994年1月1日起施行。
...
第一次从法律
角度确认了
教师的专业地位,
该法实施于
(
)
。
答:
故正确答案为B。
我国教师法
明确
指出:“
教师是履行教育教学职责的(
)
。”
答:
【答案】:C
本题考查的是教师职业的性质。
《中华人民共和国教师法》
第三条对教师的概念做了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。这是我国第一次从法律上确认了教师的社会地位的专业。C 项正确。A、B、D 三项与题...
我国在哪部法律中
,第一次从法律上
确认
教师的专业地位
?
答:
1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》
,第一次从法律上确认教师的专业地位。按照这部法律,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。法律还规定,每年九月十日为教师节。按照法律...
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)
答:
《中华人民共和国教师法》
第一章第三条对教师的概念作了全面科学界定:“教师是履行教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”第一次从法律上确认了教师的社会地位和专业性。故本题选C。A项《教师资格条例》是为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国...
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答:
1994年,我国开始实施的《教育法》规定:“
教师是履行教育教学职责的专业人员
”
,第一次从法律
角度确认了
教师的专业地位
。2000年,我国出版的第一部对职业进行科学分类的权威性文件《中华人民共和国职业分类大典》,首次将我国职业归并为八大类,教师归属于“专业技术人员”一类。 在法律层面上确定教师职业的专业性质,有助...
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答:
《中华人民共和国教师法》
(以下简称《教师法》)规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”第一次从法律上确认了教师的社会地位的专业性。 教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。 6.教师职业的...
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法的主要内容有哪些
答:
2、对学校
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、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。3、
第一次
以法律形式明确了教师在我国社会主义 现代化建设中的重要
地位,
对
教师的
权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,是我国教师队伍...
寻求现代
教师
素养导论的电子版(WORD格式
),
急。
答:
教师教育的
职前预备模式非要转到终身模式不可。 第四,我国1994年1月1日开始实施的《教育法》规定"
教师是履行教育教学职责的专业人员
"。这是我国教育史上
第一次从法律上
确认了
教师的专业地位
。 1995年,我国又建立了教师资格证书制度。这些,为提高
教师专业
化程度和发展高等师范教育提供了条件和机遇。然而,我国长期...
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教师是履行教育教学职责的专业人员
教师是履行教育教学职责的什么人员
教师是履行教育教学职责党的
本地政府履行教育教学职责的
教师履行的教育职责是
教师是履行教育教学
教师教育教学工作职责
履行教育职责的建议有哪些
履行教育职责的相关制度