找关系借调的人最后都怎样了

如题所述

借调的人一般有两种情况:一是工作表现良好,借调的单位刚好有职位空缺留在借调的单位,二是借调期满,返回原单位。

借调有主动和被动之分,主动就是某老师不想在原学校呆了,活动活动,从原学校暂时调出去了,一般会去局机关或更好的学校。被动借调就不由自主了,上级直接要人,去也得去不去也得去,一般不发生在校际之间。我们都是单位的人,借调并不是说我自身要找新单位或者离开原单位,而是借调单位和被借调单位的事情。

大家一定要明白这一点,这是解决所有借调关系的基本逻辑。一般情况下,借调时间不能够过长。如果你借调时间很长,除非是由于家庭等特殊原因,否则相当于某种程度上牺牲了一部分职业上的发展。借调就相当于在半空中悬着,即使还是体制内的编制,但是时间过长,自己的职业发展肯定受到一定的影响。

基本逻辑

借调人员要发挥桥梁的作用,就是借调单位和你原来的单位如果能产生工作上的关系,那是最好的了。如果你不能发挥桥梁作用,原单位很快会安排人替代你。所以,选择借调单位,也很重要,千万别两头都不讨好。总之,大家一定要辨证地对待借调。

之所以借调,就是因为工作多人手少,所以被借调后工作会非常的繁忙,加班加点也是常事,工作压力会比较大,之前有个学生从基层法院被借调到市中院。借调的一年多时间,几乎没有见到过太阳,起早贪黑,甚至公休日都在加班,非常的辛苦。

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