赠刘景文怎么写的古诗

Question

如题所述

Answer 1

赠刘景文古诗创作背景及介绍如下：

1、刘景文其人：刘季孙，字景文，是北宋时期开封祥符（今河南开封）人。他出生于一个军人家庭，从小就有进取心和军事才能，常与苏轼诗词唱和，交往密切。

2、苏轼与刘景文的关系：苏轼是刘景文的挚友。在苏轼出任杭州太守时，刘景文已经是两浙兵马都监，也在杭州。苏轼很看重刘景文，曾称赞他为“慷慨奇士”，两人诗酒往还，交谊颇深。

3、创作背景：这首诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。当时刘景文已经五十八岁，因为苏轼向朝廷竭力保举，才得到小小的升迁。然而只过了两年，刘景文就离开了人世。苏轼感念刘景文的坎坷遭遇，写下了这首诗来纪念他。

4、诗中意象：这首诗描绘了初冬的景象，荷、菊、橙、橘四种意象构成了诗的主题。荷与菊是诗人着重描写的对象，它们虽然已经失去了夏日的繁华和秋天的芬芳，但仍然保持着傲霜凌雪的坚韧品质。

5、诗的意义：这首诗的意义在于它表达了苏轼对友人的深切关怀和鼓励。苏轼通过描绘初冬的景象和荷、菊、橙、橘四种意象，表达了他对人生坎坷的深刻理解和感悟。他鼓励刘景文不要因为年老和困境而失去进取心和斗志，要保持积极向上的精神状态，坚信困境只是暂时的。

6、诗的影响：这首诗对后世的影响主要体现在两个方面。首先，它表达了苏轼对于人生逆境的态度和处理方式，体现了他积极向上、乐观豁达的心态。这对于后世文人墨客在面对困境时，提供了宝贵的思想借鉴。

7、其次，这首诗也展现了苏轼与刘景文之间的深厚友谊，这种友谊对于后人也有着一定的启示作用，教导人们在人生的道路上要珍惜友情，相互扶持，共同成长。