蝴蝶像什么一样在花丛中飞来飞去

如题所述

蝴蝶像什么一样在花丛中飞来飞去编写句子如下:

1、蝴蝶像仙女一般,在花丛中跳舞。

2、蝴蝶似精灵舞者在花丛中翩翩起舞。

3、蝴蝶们在花丛中像舞蹈家一样翩翩起舞。

4、蝴蝶调皮得像个孩子在花丛中飞来飞去。

5、美丽的蝴蝶像轻盈的舞者在花丛中翩翩起舞。

6、蝴蝶像个好奇的小姑娘,在花丛中跑来跑去。

7、蝴蝶像美丽的仙子一样在花丛中快乐的飞着。

8、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像一只只飞舞的精灵。

9、蝴蝶像个贪玩的女孩子,用自身的花衣服和花朵比美,在花丛中飞来飞去。

10、蝴蝶像一个个可爱的小精灵欢快地在花丛中飞来飞去!

修辞手法作用

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。

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