为什么老是记了单词,很容易忘了,求大神求解

如题所述

对于英语学习者来说,记英语单词想必是很多人的第一大心结,总是感觉力用不到点上,来来去去却是感觉白费力。通过我的教学经验和总结,发现问题主要集中在:1)单词太长,记不住;2)记住了,过不了多久就忘了3)单词虽然记住了,但是不知道什么意思;4)单词即使记住了,也知道什么意思,但是却不知道如何运用。今天这篇帖子的目的是要帮大家对记单词有一个正确客观的认识,并以此来提高记单词的效率和准确性。
对于记单词来说,现在的方法和观点,包括很多单词书都是大同小异,而且都达不到最理想的效果,对此,我更推荐和一直沿用的一种方式是用语感来记单词。与其说是记单词,不如说是“感受”单词,不过在详细介绍如何“感受”之前,先让我们来梳理一下目前教学当中和单词书当中普遍使用的一些方法,并分析一下各自的优劣势。
大众法一、联想记忆法:运用谐音、象形等来帮助记忆。如:
ambulance 意思:救护车联想: “扑来个男的”
pregnant 意思:怀孕的联想: “我洗”
优点:形象生动,容易记住,减轻记忆负担
缺点:不科学,容易误导发音
使用:适合基础很差的学生提高英语兴趣,或者有一定英语基础和感知的学生,特别是对英语拼写和读音有一定认识的学生,这样才能避免被误导
大众方法二、词根词缀派生单词:很多教学和单词书都采用这一方法。例如mal这个词根,表示“坏”的意思,如:
malnutrition n.营养不良
malfunction n.鼓掌,失灵
malformation n.畸形
malediction n.诅咒
malefactor n.罪犯
malevolent adj.恶意的
malign adj.恶意的
优点:能够达到举一反三的效果,事半功倍
缺点:1)有些词根比较偏,
如果说前缀re和pre很多人都知道是“重新”和“预先”的意思,类似于这种简单而且形式单一的词根没有什么太大问题,但比如说view “观点”大家很多人都不会知道它的词根到底在哪儿,但是我们说previse “预先看”,visage “面貌”,vide “参见”,从中我们可以大概知道词根vi表示“看”。
缺点:2)词根的含义和单词的含义相差甚远。如:
specific adj.明确的,其中词根“spec”表示“看”。
concede vi.让步,屈服 vt.承认,其中词根“ced”表示“走”。
subject n.主题;主语;实验对象 adj.服从的;易于。。。的 vt. 服从,其中词根 “ject”表示“扔掉”。
这些重点词都无法用词根解释。
缺点:3)记太多词根反而加深记忆负担
本来记单词都够辛苦的,还要再去记这么多词根,那不就是更累嘛。一般只需要记住一些前缀后缀或者那些意思形式单一的词根,如pre-,re-,non-, -ness,-tion,-ment等,而且这些词根一般都是做否定变化或者词性变化。
缺点:4)学习词根是为了帮助记忆的,而不是学词汇学的。
像我的老师最开始都根本没有说过词根,最多提及一些简单的,只是后面通过大量的记忆量自己从中总结出了一些规律,但是你要我去说出那个里面的词根是什么,我很多也会不知道,我只能说感觉这个单词的某个地方我在其他单词中也记得有过。
使用:所以要学词根一般就学学前缀、后缀或者一些特别高频而且意思形式都单一的词根。
大众方法三:通过读音记单词:这个和自然拼读(看单词就能读出来)是反着的,比如英语基础很一般的人都知道ee、ea发/i:/的音,那么只要能读出/si:/的话,再加上一点记忆就可以知道拼sea n.海;see vt.看;
优点:读写并用,一举两得
缺点:也是要通过增加一定的记忆量和语境来精准的定位单词拼写,不然怎么知道到底是sea还是see了。而且有时候一个发音的拼写有很多,如,可以发/ə/这个音的,可以是er,or,ir,ur,a,e,所以有的时候单靠记读音的话就很容易混淆。
使用:必须结合一定的记忆来使用,而且记忆量取决于音的不同而有大有小。
大众方法四:分类记忆法:现在很多单词书,如果不是以词根为重点,就是以分类为重点,亦或者两者皆有,大致会分为社会、人文、情感、工作、政治、财经等各个板块。
优点:归类记忆,重点突出,适合很有目的性的学习,实用性强。
缺点:同一意思的单词如果太多就反而加深了记忆量;但是如果同一个意思的单词只出现一个,当出现另一个意思相同但拼写不同的单词时,也不明白,所以也是白费。
使用:同类中的单词不宜太多,一般两三个就足够,而且最好是层级不一样的。如表示人物描写类中“勤奋的”,常用的就有hard-working和diligent,(diligent比hardworking层级要高一点)。偏一点的可以是studious, industrious,再偏一点是assiduous,不过这就没必要了。
综上而看,单一的方法远不能成为记单词的必胜法宝,更多的还是应该多种方法并用,而且还要通过自己的一些总结,方能提高记忆效率。
但是,即使是这些,也都是一般英语学习者记单词的方法,更高层次的英语学习者,他们还有另一种方法,这也就是当很多英语高手被问及他是怎样记单词时,他要么就说不知道要么就说他从来没刻意的去记过单词。对于这个问题的答案,也就是我将在下一篇将要介绍的另一种更行之有效的方法——语感记单词。

作者:阿滔英语追问

继续

追答

一、什么是语感记单词?
用语感记单词,就是通过大量的阅读和重复性记忆加深对某些单词的词义和用法的熟悉。这种方法和传统的用中文对照有颠覆性的区别,以前都是看中文记单词,把中文与英语联系起来。而用语感记单词就是抛开(大部分可以抛开)中文意思去感受单词。所以现在很多英语高手有时候即使知道一个单词的用法,但是他却无法说出这个单词的中文意思。现在很多老师让学生尽量不要看单词的中文解释,而是看英文解释,无外乎也是为了让学生获得一个更精准的英语感受。这样才能更好的使用单词,因为检验一个单词是否真正掌握了不是看是否记得它的中文解释,而是要看是否能准确的运用和明白它在句子中的用法。

追问

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2016-04-04
我以前也用写谐音的方法 但是记多很容易混乱 也不标准。学英语其实就是有过程的 一开始一个两个一点都记不住,以前学霸通用的方法是在家里能见的地方都贴上英语单词。不知道你有没有学音标 比如说book 里面oo就是发“物”的音 b是轻声的be(中文拼音)k就是咳 这样连起来就是be物咳 背多就好了 就像用it is这些词 用多就习惯。追问

继续说

追答

- -说完了 我说的多你采纳还是增加悬赏啊。你要是想学地道的完全不掺假的英语,就老老实实背 音标也只是发音的工具。词汇量多是基础,母语怎么记住的 英语就能怎么记住,像a,it,is,I,you,we这样的单词你没有忘吧?看多了,用多了 自然就会了

第2个回答  2016-04-04
没关系,继续背,背的次数多了就记住了。忘记忘记,先忘后记。
第3个回答  2016-04-04
要重复去记,形成长久记忆。希望我的建议对你有用
第4个回答  2016-04-04
早上常读就好了,经常读,要连续追问

要是不会读了

追答

记汉语

意思

像阅读这些只要能翻译,都能做

追问

什么记汉语

我知道,但是记不住单词

追答

慢慢来嘛

不可能一次就记得了

几个字母几个字母的记

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