《月是故乡明》主要内容：
《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，捕蝉、摸鸭蛋、看星星、看月亮、在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。文中通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见得美景，离乡后所见之月逊色于家乡之月，借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
以特有的清新笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，以及童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
《月是故乡明》内容概括
第一部分（1自然段）：总写故乡的月亮。
第二部分（2-4自然段）：写作者对故乡与童年的回忆。
第三部分（5-6自然段）：写作者离开故乡之后的生活，通过月亮的对比，表达自己对故乡的思念。
第四部分（7自然段）：对上文的总结呼应，表达月是故乡明的浓浓容思乡情。
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第1个回答 2020-06-11
《月是故乡明》作者以月作为抒情线索，回忆了故乡苇坑那动人的小月亮，又写到自己背井离乡，在各个国家和地区所见到的月亮，还写到自己晚年居所朗润园的美月。但在作者看来，异乡月亮虽有韵致，美妙绝伦，却都比不上自己故乡苇坑里那个平凡的“小月亮”，作者由此抒发了对故乡永远的思念。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-03-17
月是故乡明中心思想：表达了作者对故乡的深深眷恋和思念之情。通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于家乡之月，借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
《月是故乡明》的主要内容写作者对故乡与童年的回亿；作者离开故乡之后的生活，通过月亮的对比，表达自己对故乡的思念。表达月是故乡明的浓浓思乡情。
月是故乡明的作者是季美林。季美林是中国著名的学者和文学家。作者早年离家，童年趣事深刻在记忆中，无论他走到那里，这都成了他思乡的回忆内容。季羡林是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”，精通英文、德文、梵文、法文等，尤其精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。
“月是故乡明”是古诗《月夜忆舍弟》中的一句，同时还是季羡林的一篇回忆性散文。所以不知道你指的哪一个？
下面的原文就是主要内容，思想感情就是中心思想。
此外我给你附上了翻译和创作背景，有助你更好地理解这首古诗。
“月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。原文如下：
月夜忆舍弟
[ 唐 ] 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
古诗翻译：
戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。
创作背景：
这首诗是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。这年九月，安史
之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、
河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于
战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。《月夜忆舍弟》即
是他当时思想感情的真实记录。诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信。
在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。颠
沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国
家而悲痛。
思想感情：
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。本回答被网友采纳
《月是故乡明》的主要内容写作者对故乡与童年的回亿；作者离开故乡之后的生活，通过月亮的对比，表达自己对故乡的思念。表达月是故乡明的浓浓思乡情。
月是故乡明的作者是季美林。季美林是中国著名的学者和文学家。作者早年离家，童年趣事深刻在记忆中，无论他走到那里，这都成了他思乡的回忆内容。季羡林是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”，精通英文、德文、梵文、法文等，尤其精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。
“月是故乡明”是古诗《月夜忆舍弟》中的一句，同时还是季羡林的一篇回忆性散文。所以不知道你指的哪一个？
下面的原文就是主要内容，思想感情就是中心思想。
此外我给你附上了翻译和创作背景，有助你更好地理解这首古诗。
“月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。原文如下：
月夜忆舍弟
[ 唐 ] 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
古诗翻译：
戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。
创作背景：
这首诗是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。这年九月，安史
之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、
河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于
战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。《月夜忆舍弟》即
是他当时思想感情的真实记录。诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信。
在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。颠
沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国
家而悲痛。
思想感情：
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。本回答被网友采纳
第3个回答 2022-04-02
《月是故乡明》以月亮为线索，通过讲季羡林小时候在家乡时所见的美景，离开家乡后看见的月亮逊色于家乡的月亮，从而表达作者的思乡之情。
月是故乡明这篇课文的主要内容
《月是故乡明》主要内容
《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，在柳树上捕蝉，在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
月是故乡明这篇课文的主要内容
《月是故乡明》讲了哪几件事
第一件事：躺在坑边场院的地上数星星;第二件事，在古柳下面点篝火，捉知了;第三件事，摸鸭蛋。这些童年趣事都跟月亮有关，全文运用了对比和衬托的修辞手法，表达了作者对故乡浓浓的思念之情。本回答被网友采纳
月是故乡明这篇课文的主要内容
《月是故乡明》主要内容
《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，在柳树上捕蝉，在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
月是故乡明这篇课文的主要内容
《月是故乡明》讲了哪几件事
第一件事：躺在坑边场院的地上数星星;第二件事，在古柳下面点篝火，捉知了;第三件事，摸鸭蛋。这些童年趣事都跟月亮有关，全文运用了对比和衬托的修辞手法，表达了作者对故乡浓浓的思念之情。本回答被网友采纳
第4个回答 2022-03-07
《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，捕蝉、摸鸭蛋、看星星、看月亮、在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。文中通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见得美景，离乡后所见之月逊色于家乡之月，借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。以特有的清新笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，以及童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
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