《新教育》期刊，扎根海南，以推动基础教育发展为核心使命，其独特的价值在于传播教育政策新风向，发掘并颂扬教育改革的先锋人物与实践案例。作为海南基础教育的重要窗口，它深度挖掘地域教育创新，为中小学教育研究提供了一个生动的舞台，展现着鲜明的地方特色。 作为旬刊，每期都承载着丰富的教育内容。由海南师范大学主办并主管，国家新闻出版署认可，拥有CN 46-1069/G4的国内统一刊号和ISSN 1673-0739的国际标准刊号，位列省级期刊之列，自2004年起，已走过18年的历程。虽然影响因子目前为0.03，但其专业性和影响力不容小觑。 《新教育》栏目丰富多样，从卷首的深度思考，到视野中的思政课创新研究和热点探讨；从探索篇的课程革新与学科前沿，到方略中的学前教育和职业教育深度解析，每一版块都紧紧围绕教育改革的核心议题。 对于投稿，我们热忱欢迎原创力作。文章标题要求简练，控制在20字以内。请务必在文稿中提供详细的作者信息，包括姓名、性别、单位、联系方式、职称、研究方向及主要成就，以方便我们更好地联系与处理。 编辑部有权对稿件进行必要调整，确保文章质量。同时，我们强调一稿一投，尊重每位作者的权益。 关注《新教育》，您将第一时间掌握期刊的最新动态，我们期待您的参与，共同探讨教育的未来，欢迎在评论区分享您的见解。 对于有志于投稿的朋友们，我们还推荐您阅读: 让我们携手共进，推动教育创新，开启知识的探索之旅。
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